【摘 要】
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为了提高重度脱垂痔的治愈率和保护肛门功能,设计肛垫保留、直肠粘膜悬吊并线形外切口术治疗Ⅲ、Ⅳ期脱垂痔的新术式,收到了良好效果.此法采用将直肠粘膜分层交错点状结扎,使
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为了提高重度脱垂痔的治愈率和保护肛门功能,设计肛垫保留、直肠粘膜悬吊并线形外切口术治疗Ⅲ、Ⅳ期脱垂痔的新术式,收到了良好效果.此法采用将直肠粘膜分层交错点状结扎,使粘膜纵、横距缩短,使脱出的痔组织随粘膜的紧缩而复位,并与肌层粘连固定,从而达到肛垫复位的效果,并消除一系列因脱垂引起的症状.结果表明:治疗组与对照Ⅰ组治愈率、治愈时间、术后并发症、后遗症有明显差异(P<0.05),与对照Ⅱ组治愈率,治愈时间无明显差异(P>0.05),术后并发出血有显著性差异(P<0.05).说明该术式明显优于传统的术式,与现今的PPH疗效相当,且并发术后出血的几率相当低.
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目的:该试验主要观察肾病Ⅰ号膏穴位贴敷治疗慢性肾炎阳虚证的临床疗效、安全性及其对慢性肾炎阳虚证患者免疫功能、血脂、纤维蛋白原水平的影响,并与肾病Ⅰ号膏局部贴敷及西
随着物质文明不断发展，学生的心理素质发生了巨大变化。作为班主任要从学生成长环境等方面去分析、理解他们性格形成的原因和存在的心理缺陷，同时做好学生心理健康教育和制定工作策略。 改革开放三十多年来，我国的经济有了长足的发展，经济腾飞了，政治日渐民主化，文化也呈现出百花齐放的局面。人们的思想认识水平日益提高，法律意识愈来愈浓，认识问题、思考问题也愈渐趋向复杂化。在这种大环境下，学校亦深受影响，尤其是中
班主任的工作的确辛苦、繁琐，但我们可以学一点“无为而治”，有所为有所不为，管宏观，不管微观，管大事，不管小事，管方向，不管操作，把该干的活留给学生，该踢的“球”踢给学生，实现“无为而
【摘要】班主任是学校里最小级别的学生管理者，但是班主任的工作是学校里最具体最实际的学生工作的管理者，也是学校工作的基础，班主任工作琐碎繁杂，每天要面对很多思想各异，性格亦不同的学生，要处理他们各种各样的问题，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易流于简单化，每天还有很多学生和学校的偶发事件需要班主任去应对。【关键词】班主任管理者师范爱心班主任是学校里最小级别的学生管理者，但是班主任的工作是学校里最
在职业中专班主任工作中，我深深地体会到，一个班级如果疏于管理，就会放任自流，问题就会越来越多，班级风气、学习成绩也会每况愈下，即使以后花很大精力，也难以把他们纠正过来，慢慢地，这个班在学校其他班级的学生心目中就会产生不好的印象，而这个班的学生也会逐渐认同别人对他们的看法，在这种氛围下，坏风气、坏习惯、坏思想就会乘虚而入，滋长蔓延起来。这样的班级如同一辆被敲碎玻璃零件，破损得不到及时修理的汽车一样，
【摘要】班主任是班集体的领导者和组织者。在新课程改革背景下，班主任工作的核心是德育工作，德育工作直接影响着学生的全面发展。本文从几个方面论述了班主任如何加强德育工作。 【关键词】班主任德育学生新形式下中学班主任要搞好班级德育工作，有效地实施素质教育，并非是一件很容易的事。中学班主任工作在班级管理、教育教学中起着极为重要的作用。班主任是协调学生和学校关系的纽带和桥梁,是学校贯彻国家教育方针的具体组织
【摘要】班级是学校教学工作的基本单位，也是学校中学生集体的基本单位。作为班主任是实行教育管理工作的重要角色，工作繁重、辛苦、责任重大。班主任是班集体的组织者和领导者。班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。班主任的素质会直接影响到班级的形象，直接影响到学校工作的正常开展，直接影响到学生素质的正常提升，直接影到一个学校教育教学质量的提高。所以作为小学班主任，必须具备良好的素质。【关键词】班级班主任