【摘 要】
：
目的:观察中药“脊髓康”能否更好的促进颈椎骨折术后患者的神经功能恢复,同时探讨“脊髓康”促进神经功用恢复的机制。方法:选取自2014年1月至2018年1月前来本院脊柱二区就诊的颈椎骨折合并神经损伤患者41例,随机分为观察组与对照组,每组21例,观察组予行颈椎前路内定术,术后予口服中药“脊髓康”,对照组予行颈椎前路内固定术,术后予口服甲钴胺片。其中观察组21例,对照组20例,术后随访3个月,按照Fr
论文部分内容阅读
目的:观察中药“脊髓康”能否更好的促进颈椎骨折术后患者的神经功能恢复,同时探讨“脊髓康”促进神经功用恢复的机制。方法:选取自2014年1月至2018年1月前来本院脊柱二区就诊的颈椎骨折合并神经损伤患者41例,随机分为观察组与对照组,每组21例,观察组予行颈椎前路内定术,术后予口服中药“脊髓康”,对照组予行颈椎前路内固定术,术后予口服甲钴胺片。其中观察组21例,对照组20例,术后随访3个月,按照Frankel、ASIA(美国脊髓损伤协会)(见表一)评分评价两组患者术后脊髓神经功能恢复情况,数据采用SPSS22.0统计学软件进行统计分析。结果:对两组内病例治疗前、治疗后、治疗后3个月的Frankel、ASIA(包括感觉、运动功能)评分结果进行对比,差异有统计学意义(P<0.05),对两组间患者总体疗效、Frankel、ASIA评分结果进行对比,差异无统计学意义(P>0.05),两组间患者服药前与服药后Frankel、ASIA评分结果进行对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:颈前路内固定术后患者服用“脊髓康”或甲钴胺都可明显改善患者脊髓神经功能;观察组治疗后整体疗效情况略差于治疗组;颈椎内固定术后患者口服中药“脊髓康”对患者脊髓功能的恢复有一定的疗效。
其他文献
随着国家对智能电网和电力系统智能化的战略部署,一个高度信息化、自动化、互动化、能够适应数字时代的优质电力网络的建设被提上日程。中国地域辽阔,地理环境复杂,输电线路
随着三维模型广泛地应用于我国制造加工技术和数字化建模技术,三维模型的分类与检索已经成为一个重要的研究方向。由于三维模型内在的复杂性,本文采用三维模型降维的方式,利
进入21世纪以来,信息战已成为当今及以后的战争主导因素。各国为了适应将来的信息化战争时代,都在加大力度发展军事化信息技术,以提升己方信息战中优势,从而占据战争中的主导
目的:胃癌患者预后一般较差,许多患者确诊时已出现腹膜转移。这项前瞻性试验通过研究胃癌患者腹腔灌洗细胞学与相关临床病理因素关系来确定胃癌腹腔灌洗细胞学能否作为判断腹膜转移的指标,以及明确与腹腔灌洗细胞学阳性(positive peritoneal cytology,CY1)胃癌患者预后相关的潜在危险因素。材料与方法:收集2015年1月至2018年12月就诊于甘肃省人民医院普外一科74例原发性进展期胃
随着我国高速铁路基础设施建设的不断完善,高速铁路总里程已达到2.9万公里,大中城市基本都连接高速铁路路网,高速铁路路网的逐步完善对民航的发展产生了很大的冲击,导致民航班次减少和客运量减少,民航运营商不断调整产品策略与高速铁路争夺客流量。由于高速铁路与民航的技术特性不同,导致在不同运距下旅客收益和客运量不同,在不同运距下高速铁路与民航会采取不同的产品策略来提高旅客收益和客运量,因此高速铁路在不同运距
MQTT通信协议广泛应用于物联网中,但是该协议并未采取任何措施来保证数据在传输及存储处理两方面的安全性,存在着巨大的数据安全风险。而随着用户量的不断增大,这个安全问题
极光是空间能量粒子与大气相互作用而产生的重要光辐射现象,是空间环境监测和空间天气预报中重要的参数,极光光谱涵盖了真空紫外、紫外、可见、近红外甚至更长的波段,但由于
传统的无线网络缺乏应对困难环境下的网络连接中断的处理方案,网络连接中断时,网络的性能会出现显著的下降。机会网络是一种不依赖源节点与目的节点之间的完整路径,通过节点
目的:通过检测不同证型湿疮病患者外周血EOS水平、血清IgE水平、病情严重程度,探究不同证型湿疮病及其严重程度与患者外周血EOS水平、血清IgE水平相关性。为兰州地区对不同辨证分型湿疮病患者提供更有针对性的生活指导,以预防该病发生,以及为外周血IgE、EOS在不同证型湿疮病检测中的评估作用提供一定理论依据及数据支持。方法:收集解放军联勤保障部队第九四〇医院及安宁分院、甘肃省肿瘤医院、甘肃省中医院、
中国传统木雕以工艺美术和民间美术介绍虽然早已有之,但学术界对于中国现当代雕塑中出现的美术院校中的木雕艺术创作少有关照。本文将研究范畴限定在现当代的国内美术院校的木雕艺术创作这一话题。对各个历史阶段雕塑家的造型语言、材料语言的推进做出梳理,以及形成这种语言特征的成因。探讨木雕艺术创作在美术院校中的传播与演变。论文首先针对传统木雕行业在近代由于社会结构的变革发生断层,西方美术学院以系统写实的教育体系引