【摘 要】
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我国的高等职业教育为了谋求更快的发展,需要走多渠道、多模式的道路,其中高职院校与企业密切合作,利用企业的资源来发展高等职业教育,已逐渐成为高职教育发展的趋势。在世界
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我国的高等职业教育为了谋求更快的发展,需要走多渠道、多模式的道路,其中高职院校与企业密切合作,利用企业的资源来发展高等职业教育,已逐渐成为高职教育发展的趋势。在世界范围内,西方发达国家的职业教育,在其发展过程中都不同程度的出现了与企业合作,吸收企业的资源,达到发展职业教育,培养出符合社会和企业需要的人才的目的。我国高等职业教育在发展建设中同样也可借鉴企业的文化来促进自身发展,从而培养出具有良好的职业道德和较强的专业技术与技能,受企业欢迎的高技能人才。高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,本文从借鉴企业文化、探索借鉴的模式和途径的角度来研究高等职业教育如何更好的借鉴企业文化,与企业合作,吸收企业资源转化为教育资源。期望通过研究,来提高人们对借鉴企业文化资源重要性的认识,从而在高等职业教育中注入企业的理念与价值,渗透职业精神,提高高职院校办学效果,形成一个校企合作的育人环境,促进我国高等职业教育的科学发展。本文主要研究的内容为6章,第1、2章通过研究校企文化之间的关系,探讨了借鉴企业文化的意义及价值。因为企业文化与高职院校文化之间存在着内在的必然联系,所以借鉴企业文化转化为教育教学资源具有可能性和可行性。第3、4章通过研究国外职业教育与企业合作的模式,找寻经验与启示,论述了我国高职院校借鉴企业文化应遵循的原则和要求。第5、6章研究了我国高职院校借鉴企业文化的方法和途径,构建校企合作的人才培养模式,并从课程建设、教学过程、实训基地建设和校企人员互动等方面来借鉴企业文化,达到发展高等职业教育的目的。通过借鉴企业文化的研究,可以提高高职教育人才培养质量,适应和满足社会对高技能人才的需求,培养出更多社会和企业所需要的人才,促进我国高等职业教育快速健康的发展。
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