当今世界，科学技术突飞猛进，经济全球化趋势加速发展，知识经济蓬勃兴起，以知识更新、科技创新为核心的人才竞争日趋激烈。当前钢铁行业，培养知识型员工已经成为时代要求发展的必然趋势，知识型员工力量的强弱决定着科技创新和技术发展的程度。目前在我国钢铁企业研究院的知识型员工激励中存在着一系列问题，知识型员工作为钢企研究院科技创新的主体，加强对知识型员工的激励，对提升钢企研究院的核心竞争力意义重大。本文从我国钢企研究院的实际情况出发，基于激励和知识型员工等有关理论，阐述了我国钢铁企业研究院知识型员工的现状，分析了我国钢铁企业研究院知识型员工现存问题的原因，并在此基础上构建钢铁企业研究院知识型员工激励机制，提出相对应的保障措施。本文以首钢研究院为例进行案例分析，旨在建立科学的激励机制，建立起一支高素质的人才队伍，为其他钢企研究院知识型员工的激励提供借鉴意义。文章内容如下：第一章首先介绍了本论文的研究背景及选题意义，并对国内外知识型员工的激励研究进行了综述，然后在此基础上提出了本文的研究框架和方法。第二章界定了知识型员工的概念与特征，论述了与知识型员工激励相关的理论，并分析了高层次科技人才理论。第三章深入分析了我国钢企研究院知识型员工激励的现状以及存在的问题。第四章在总结激励理论和激励原则的基础上，从薪酬激励、文化激励、工作激励以及个人成长激励四个方面构建了我国钢企研究院知识型员工的激励机制，提出了基本的激励实施保障措施。第五章以首钢研究院的知识型员工激励为例，进行了案例分析。第六章对论文进行了总结，并指出了文章的不足之处和需要进一步深入研究的内容。