【摘 要】
:
随着经济社会的发展,企业间的竞争压力也越来越大,因此企业获得新的顾客资源也变得越来越困难。顾客公民行为作为一种“价格低廉”的营销方式,已经被实证证明能够为企业带来巨大
论文部分内容阅读
随着经济社会的发展,企业间的竞争压力也越来越大,因此企业获得新的顾客资源也变得越来越困难。顾客公民行为作为一种“价格低廉”的营销方式,已经被实证证明能够为企业带来巨大的经济效益。这种行为一方面能够为企业带来新的顾客减少企业成本支出,也有利于企业提高自身的服务质量;另一方面,有利于帮助其他顾客更好的享受企业的服务,收获顾客的忠诚。因此,加强对顾客公民行为的认知,激发顾客公民行为的产生是很有必要的。也有学者总结了影响顾客公民行为的因素有关系质量、服务公平性、顾客的社会支持感、员工公民行为等众多因素,但并没有对其一一进行实证研究。鉴于此,本研究选择顾客参与这一因素研究其对顾客公民行为的直接及间接影响。另外由于人们各种行为的产生都存在一定的心理动机,因此本研究选取顾客认同作为顾客参与对顾客公民行为影响的中介因素进行研究。 首先,本研究以社会交换理论和自我决定理论为理论基础,在总结国内外对顾客参与、顾客认同、顾客公民行为的研究现状的基础上,提出了本研究的理论假设并构建了顾客参与对顾客公民行为影响的研究模型;其次通过设计并发放调查问卷,回收研究所需的数据并对所提出的假设及理论模型进行检验;最后得出本研究的基本结论。 本研究结论显示:(1)顾客参与的信息收集维度不仅对顾客公民行为的推荐维度、向组织反馈维度及帮助其他顾客维度有直接正向影响,且存在间接正向影响,即顾客认同在他们之间也存在中介效应;(2)顾客参与的信息分享维度对顾客公民行为的推荐维度、向组织反馈维度及帮助其他顾客维度的直接正向影响不显著,只有通过顾客认同因素才会对顾客公民行为的三个维度有间接正向影响;(3)顾客参与的人际互动维度对顾客公民行为的推荐维度、向组织反馈维度及帮助其他顾客维度不仅有直接正向影响,而且还会通过顾客认同因素对顾客公民行为三维度有间接正向影响;(4)顾客参与的合作行为维度对顾客公民行为的推荐维度不存在直接正向影响,而对顾客公民行为的向组织反馈及帮助其他顾客两维度有直接正向影响,同时顾客认同因素在他们之间没有中介效应。
其他文献
据媒体2016年4月8日报道,这两天一篇出自9岁小女孩之手的日记《我的爸爸》在微信朋友圈被疯狂转发。日记中的“爸爸”是个“工作狂”,值班、加班、开会、出差……很少有时间陪女儿,女儿甚至哭着在电话里喊:“要见你一面都这么难吗?”尤其是日记中的最后一句话——“爸爸,你再不陪我,我就长大了”,让许多正在为工作打拼、为生活奋斗而缺少时间陪伴孩子的家长看哭了。 据悉,小女孩文中的“爸爸”是名警察——浙江海
卡内基梅陇大学提出的能力成熟度模型(CMM)把等级结构引入了成熟度模型。通过把软件企业的能力成熟度划分为五个等级,为企业的过程能力提供了一个定序的测量工具,使企业能够
2016年4月10日,复旦大学发布了2016年农村学生专项“腾飞计划”招生简章。该校今年将招收边远、贫困、民族等地区的农村学生不超过400人,单独划分数线,取消笔试与面试,免除农村学生的奔波之苦。 按规定,报考“腾飞计划”的农村学生必须在当地具有连续3年以上户籍、具有所在县高中连续3年学籍并实际就读,通过教育部阳光高考平台高校专项计划报名系统完成报名申请。复旦大学将组织专家对考生报名材料复审。报
摘 要:外语阅读教学策略的选用应该建立在对阅读过程的科学认识的基础之上。本文以认知语言学、心理语言学中阅读理解过程的自下而上、自上而下以及相互作用三种模式的探讨为基础,提出了语篇教学、问题驱动和个性化阅读三大阅读教学策略。 关键词:语篇教学 问题驱动 个性化阅读 阅读作为现代社会获取信息的重要手段,是外语学习者积累、巩固语言文化知识的主要途径,因此阅读教学越来越受到国内外专家学者的高度重视
据媒体2016年4月13日报道,一段“人贩子当街抢小孩,无路人上前拦阻”的街头实验短片,此前在微博上被大量转发,并在微信朋友圈形成刷屏之势。此片由一名叫“大鹏恶搞”的网民所发布。在片中,他假扮人贩子,在人来人往的街头、公园、商场内及超市外面,将一名独自行走的男孩捂住口鼻强行掳走,尽管男孩哭叫挣扎,但摄像机镜头下的数十名路人没有一人上前拦阻和询问,眼睁睁看着男孩被掳走。 这个短片在微博和微信朋友圈
2016年4月13日,《人民日报》刊发的《地名是我们回家的路》一文引起了强烈的社会反响。文中指出:“慎重更换地名,其实就在于对地名有情感。像‘徽州’这样重要的历史地名,不妨考虑恢复。”随后,人民日报官微发起了一项名为“黄山市恢复老名字徽州,你支持吗?”的网络投票,截至投票结束,参与投票的14973人中,71,4%的网友选择了“我要老地名,要敬畏文化,敬畏历史”以示支持。4月14日,黄山市民政局局长
摘 要:涉及教学大纲、教学法、师资队伍建设、教材建设等诸多方面的大学英语教学改革在如火如荼地进行着。在此过程中一部分人忽略了对大学英语教学课堂中的师生关系的研究,笔者在教学实践中常受到此问题的困扰。总结经验、吸取教训,在文章中对其作了一些总结。 关键词:师生关系 情感过滤 动机 反馈 引言 随着中外交流日益频繁,社会对英语学习者以及大学英语教学的要求越来越高,因此涉及教学大纲、教学法