【摘 要】
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我国高等教育目前正处于一个变革的时代,为提升学生综合素质,现代大学书院应运而生。现代大学书院借鉴了我国传统书院教育经验和西方住宿学院教育经验,是依托于学生宿舍建立的教育组织,其能否顺利开展也与学生宿舍建筑本身具有重要的关系。但是,目前我国对书院教育理念以及书院教育制度仍处于探索的阶段,对于书院建筑的研究尚也不足。基于上述研究背景,本文以现代大学书院和既有高校学生宿舍为研究对象,运用归纳总结、案例分
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我国高等教育目前正处于一个变革的时代,为提升学生综合素质,现代大学书院应运而生。现代大学书院借鉴了我国传统书院教育经验和西方住宿学院教育经验,是依托于学生宿舍建立的教育组织,其能否顺利开展也与学生宿舍建筑本身具有重要的关系。但是,目前我国对书院教育理念以及书院教育制度仍处于探索的阶段,对于书院建筑的研究尚也不足。基于上述研究背景,本文以现代大学书院和既有高校学生宿舍为研究对象,运用归纳总结、案例分析、实地调研等方法,归纳现代大学书院教育理念内涵、现代大学书院教育环境营建理论基础和既有高校学生宿舍现状特点,探索基于现代大学书院教育理念的既有高校学生宿舍改造策略,以期提升学生的生活环境品质,挖掘学生生活空间的教育价值,促进高校书院制改革的实施。本文分为五部分对论题进行阐述:第一部分为第一章:论述研究背景、对象、目的以及意义,明确文章中相关概念,综述国内外研究现状,最终提出的研究内容、方法以及框架;第二部分为第二、三章:阐述国内外大学书院教育发展历史,分析现代大学书院教育理念的内容以及内涵。从整体布局、功能配置、空间设计、环境营造等几个方面构建现代大学书院教育环境营建理论;第三部分为第四章:通过现场调研、图纸绘制、对比分析等方式对郑州地区既有高校学生宿舍进行现状分析,总结郑州地区高校学生宿舍现存问题;第四部分为第五章:在第二、三部分基础上,提出既有高校学生宿舍改造原则和策略。改造原则为功能复合性、空间多样性和环境人文性,改造策略为校园整体规划多中心化、书院功能复合化、空间层次化、环境人文化和管理模式化;第五部分为第六章:设计实践,结合笔者读研期间所在工作室参与的一个宿舍改造项目,综合验证前面所提的改造策略,进一步说明基于现代大学书院教育理念的高校学生宿舍改造策略在实际工程中的运用与探索。
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