公安思想政治工作是公安工作和队伍建设的生命线。公安思想政治教育是公安思想政治工作的重要组成部分,做好公安思想政治教育是从政治上掌握公安机关,坚定公安队伍理想信念,更是人民警察完成党和国家赋予的职责使命的重要保证。随着信息技术的不断发展,信息在网络、手机等新媒体传递的过程中,传播主体、内容、受众、方式、时空等方面呈现出分散化、多元化的碎片化传播现象。作为一种新型的、不可避免的传播形式,信息碎片化传播不仅改变了传统传播方式,也给公安思想政治教育带来了深刻的挑战。信息碎片化传播冲击了公安思想政治教育内容的完整性和系统性,使得公安思想政治教育者的权威性弱化、公安民警的价值观念受到冲击,公安思想政治教育的环境变得更加复杂。同时,信息碎片化传播的价值观念多元性、内容零散性和无序性也和公安思想政治教育主导性、整体性和计划性的特点也存在理论上的冲突。在新的传播环境下,开展公安思想政治教育要把握信息碎片化传播和公安思想政治教育在过程要素、功能目标、方法途径上的理论可通约性,抓住信息碎片化丰富公安思想政治教育信息源,增强公安思想政治教育互动性,拓展公安思想政治教育载体、提高公安思想政治教育效率的机遇,通过优化公安思想政治教育的内容,创新公安思想政治教育手段,提升公安政工干部的能力素质,坚持和发挥公安民警的主体性地位做好信息碎片化传播环境下的公安思想政治教育工作。本文共分为四个部分,第一部分为绪论,提出本研究的问题和研究的意义,并对国内外研究进行综述。第二部分对信息碎片化传播及公安思想政治教育的相关概念进行界定。第三部分从理论困境和现实冲击提出了信息碎片化传播背景下公安思想政治教育面临的挑战。第四部分在分析信息碎片化传播和公安思想政治教育的理论可通约性及其带来的机遇的基础上,探索借助信息碎片化传播开展公安思想政治教育的可行性。第五部分提出了信息碎片化传播背景下公安思想政治教育开展公安思想政治教育的应遵循的原则和对策。