近年来未成年人被侵害的刑事案件类型呈多样化发展,未成年被害人作为重要的诉讼参与人,在刑事案件中处于特殊的地位,如果在侦查询问过程中不重视对其权益、身心健康的考虑,容易造成二次伤害。目前,在刑事侦查中,对未成年被害人的侦查询问工作普遍存在一般化对待的问题。在侦查询问中,未成年被害人存在认知能力和表达能力的局限性,因此应注重侦查询问的方法和技巧。笔者结合理论学习和数据分析,总结自身公安实践经验,对未成年被害人的侦查询问进行了研究,重点阐释了侦查询问程序、技巧及工作机制。本论文共由以下七个部分组成。第一部分概述,对侦查询问的概念、内容和意义进行了阐述,介绍了未成年人权益保护的法律规范和对未成年被害人询问的要求;第二部分是未成年被害人在侦查询问中的特点,从发展心理学的原理阐述未成年被害人在侦查询问中的认知特点,并总结出一些询问特点,提出未成年被害人在侦查询问中的情绪和行为特点;第三部分是以B市Y区公安机关办理的未成年人案件的相关数据为切入,分析未成年被害人侦查询问的现状,提出询问主体、询问方法、组织实施等方面存在的不足;第四部分结合第二、三部分提出未成年被害人侦查询问的基本原则,是贯穿于侦查询问始终,需要遵循的原则;第五部分是未成年被害人侦查询问程序,包括准备工作、与未成年被害人建立良好的心理互动、提问方式、记录以及结束询问与反馈、回访工作;第六部分是对侦查询问的细化,提炼出未成年被害人侦查询问的技巧,通过布置环境和陈设、借助辅助人员、建立良好交流、分析身体语言、引导情绪和使用科技设备等方面的技巧,提升询问的有效性。第七部分是构建与完善未成年被害人侦查询问工作机制,从现状考察借鉴优秀的做法,提出构建完善该机制的四方面基本内容,达到保障诉讼和保护未成年被害人的目的。