将书籍与影像手段相结合,我国早在二十世纪九十年代的电视黄金时代就已有人进行过尝试。1996年,中央电视台创办了大陆首档读书节目《读书时间》,随后掀起了我国电视读书节目热,各家电视频道纷纷开启了自己的读书节目。然而,近些年我国传统的电视读书节目遇到了自身发展瓶颈,其主要原因形式较为陈乏,传播渠道单一,对话空间相对狭窄等等,加之如今新媒体的快速发展,很多观众特别是年轻的观众开始抛弃手中的电视遥控器,纷纷转向新媒体网络视频。因而传统媒介的读书节目想要突破发展的瓶颈,必须与时俱进走进新媒体时代,谋求新的生存发展空间。本文以在新媒体环境下发展起来的《一千零一夜》读书节目作为研究的切入点,运用个案分析法、经验总结法并辅以文献研究,从当下新媒体大环境着眼,从注重品质的内容选题、创新节目的模式、互联网造就的新型主持人、“单一”到“多元传播形式、从“点对点”到“多对多”的互动形式等几个方面进行深入的探讨,从而为明显呈现“颓势”的传统平台下的电视读书节目提供一种样本参考,为之后的诸多文化类节目的转型提供可借鉴的经验,以及探寻知识分子通过新媒体为社会发声的新路径,使新媒体与文学经典结合成为一种新的可能。