该文在总结高校教育的特点以及服务系统的特征,特别是现代生产理论在国际国内取得的研究成果的基础上,分析了服务生产理论的特点,并对微观投入产出理论在服务系统内的应用进行了可行性探索;通过研究高校培养过程的一般模型,深入研究了高校培养过程中服务系统各要素的特点,给出了一套解决相关问题的可行方案;结合服务生产理论中的动态投入产出模型,对高校培养过程中的服务生产理论模型进行了深入地描述分析,并建立了动态投入产出生产函数;根据上述理论,研制了"高校培养能力管理系统",利用该软件可以根据预期培养目标,自动描述投入产出元素之间的数量关系,在高校制定培养能力规划、决策管理中具有重要意义.该文的创新点有三个:其一,目前国际上服务生产理论的研究刚刚起步,应用到教育领域更是不多,针对高校培养过程中各种影响因素不易定量的特点,给出了一系列实用的量化方法,为进一步的量化分析奠定了基础.其二,该文在动态生产函数的基础上建立了一个投入产出模型.其三,研制的"高校培养能力管理系统"是用生产理论解决教育问题的新的尝试和实践,也开辟了教育研究的一个新方法.