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党的十八大以来,习近平着眼于国际国内发展的新形势,始终以关切的目光信任青年,以战略的眼光重视青年,以发展的眼光引导青年,并对青年发展和青年工作进行了一系列论述,丰富和发展了马克思主义青年观,并逐渐形成了习近平青年观,从而进一步推动了马克思主义青年观在中国的发展。习近平青年观是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马克思主义青年观中国化的最新理论成果。习近平青年观对引导和激励广大青年全面发展,指导青年工作的改革创新,具有深刻的理论价值和实践意义。
文章在借鉴已有的研究成果上,以马克思主义青年观为指导,结合中国特色社会主义时代特征,对习近平青年观的内容进行了研究与分析。文章运用了历史研究法、文献研究法等研究方法,在当代马克思主义青年观指导下,分析论述了习近平青年观形成的背景、基础,习近平青年观核心思想以及时代特征和当代价值及其重要意义。
习近平青年观的形成有深厚的时代背景、理论基础和实践基础。第一,全面建成小康社会的国内背景和青年人才竞争日趋激烈的国际背景,以及社会转型背景下青年价值观呈现多元化趋势的现实情况是习近平青年观形成的时代背景。第二,马列主义的青年观,毛泽东的青年观,邓小平的青年观是习近平青年观形成的重要理论来源。第三,十八大之前中国共产党领导青年工作的成功经验和十八大以来习近平指导青年工作的具体实践是习近平青年观形成的实践基础。
习近平青年观主要包括:第一,习近平青年价值观。习近平认为青年是走在时代前列的开拓者,是中华民族复兴的有生力量,是开展民间外交的生力军。第二,青年教育观。习近平青年教育观以立德树人为教育根本任务、以“两大论述”为教育核心。第三,青年成才观。以“坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格”五位一体的内在要求构成习近平青年成才观的主要内容。第四,青年工作观。习近平青年工作观认为共青团要坚持中国共产党的领导,要加强团组织自身建设,做好与青年的桥梁沟通工作。第五,青年使用观。习近平坚持德才兼备、以德为先的青年用人标准,坚持强调青年的实践经历。
习近平青年观具有民族性、时代性和实践性。同时习近平青年观为当代中国新青年的健康成长指出正确方向,对新形势下开展青年工作具有重要指导意义,为新时代中国特色社会主义事业的发展提供了大批优秀人才,为实现中华民族伟大复兴培育了重要的人才。
文章在借鉴已有的研究成果上,以马克思主义青年观为指导,结合中国特色社会主义时代特征,对习近平青年观的内容进行了研究与分析。文章运用了历史研究法、文献研究法等研究方法,在当代马克思主义青年观指导下,分析论述了习近平青年观形成的背景、基础,习近平青年观核心思想以及时代特征和当代价值及其重要意义。
习近平青年观的形成有深厚的时代背景、理论基础和实践基础。第一,全面建成小康社会的国内背景和青年人才竞争日趋激烈的国际背景,以及社会转型背景下青年价值观呈现多元化趋势的现实情况是习近平青年观形成的时代背景。第二,马列主义的青年观,毛泽东的青年观,邓小平的青年观是习近平青年观形成的重要理论来源。第三,十八大之前中国共产党领导青年工作的成功经验和十八大以来习近平指导青年工作的具体实践是习近平青年观形成的实践基础。
习近平青年观主要包括:第一,习近平青年价值观。习近平认为青年是走在时代前列的开拓者,是中华民族复兴的有生力量,是开展民间外交的生力军。第二,青年教育观。习近平青年教育观以立德树人为教育根本任务、以“两大论述”为教育核心。第三,青年成才观。以“坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格”五位一体的内在要求构成习近平青年成才观的主要内容。第四,青年工作观。习近平青年工作观认为共青团要坚持中国共产党的领导,要加强团组织自身建设,做好与青年的桥梁沟通工作。第五,青年使用观。习近平坚持德才兼备、以德为先的青年用人标准,坚持强调青年的实践经历。
习近平青年观具有民族性、时代性和实践性。同时习近平青年观为当代中国新青年的健康成长指出正确方向,对新形势下开展青年工作具有重要指导意义,为新时代中国特色社会主义事业的发展提供了大批优秀人才,为实现中华民族伟大复兴培育了重要的人才。