论知识观转型时期我国高校图书馆的教育职能

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知识经济的出现,促使人们的知识观逐渐转变。知识观转型时期,我国高校图书馆如何适应新理念、新情况,为教学和科研服务,是高校图书馆共同面临的创新课题。本文从“思想政治教育、专业教育、素质教育、信息素质教育”四个方面论述了在知识观转型时期,我国高等院校图书馆教育职能的优势、潜能和综合作用。
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