“洁静精微”蕴含着深厚的德育价值和文化内涵,“洁静精微,易之教也”是孔子对《周易》所下的结论。中国德育思想源远流长,最早汇集于《周易》这部典籍。“洁静精微”作为中国德育元典的精髓,自身有着与时俱进和亟待展现的时代价值特点。研究“洁静精微”的德育意蕴和当代价值对于我们今天在马克思主义理论指导下构建社会主义和谐社会,培育和践行社会主义核心价值观有着一定的借鉴和启示意义,特别是针对新时期思想政治教育所面临的新情况、新问题,如何从个人出发进行自我教育、自我管理、自我提升,以提高思想政治教育的实效性,这成为我们研究“洁静精微”的现实落脚点。在撰写过程中以历史唯物主义和辩证唯物主义为理论指导,客观公正的从正反两方面对“洁”、“静”“精”、“微”四个字的德育意蕴和当代价值进行详细阐释,厘清其内在的逻辑关系和蕴含的当代德育价值,以此对“洁静精微”的德育内涵充分了解。对每个字的阐释置身于“洁静精微”的大环境当中,不脱离“洁静精微”这个整体,紧扣社会主义核心价值观的主流意识形态,保证不重复性、有逻辑性、有针对性,以求对“洁静精微”的德育意蕴及其当代价值达到“辩证的继承、创造性转化、创新性发展”的目的,为当代德育工作拓展思路,提供借鉴。此外,研究“洁静精微”既是对优秀传统道德的继承和发展,也是对“文化自信”以及“培育和践行社会主义核心价值观”的有力践行,更是对广大党员干部、青年学生以及人民群众提高个人修养、提升道德品质在方法上的创新发展,充分体现了“要学会在中华优秀传统文化中汲取营养”的具体要求。