该课题以手指练习研究为切入点,从背景介绍,结构和特色分析等方面介绍勃拉姆斯的《五十一首练习》,并将其与目前我们在教学中使用的主要的手指练习比较,探讨其在手指练习中的结构特点和组织特征,以期从此角度及其背景特征定位其价值.该文以两个主要线索分析《五十一首练习》,在横向层次上,探讨其作为勃拉姆斯的音乐和作为手指练习两方面特征,在纵向层次上,从四个侧面介绍分析,即背景介绍,特征分析,比较分析和价值体现.文章分为五个部分,第一章主要介绍手指练习的发展背景和勃拉姆斯的音乐创作背景,从两个层次的背景导出该文主题;第二章分析《五十一首练习》的结构;第三章总结《五十一首练习》的一般特色,第二、三章主要对《五十一首练习》本身进行分析和总结.第四章将其与其他主要手指练习做分析对比;第五章,综合前文分析和总结《五十一首练习》的价值.