耶鲁大学教授美籍华人蔡美儿的《虎妈战歌》（2011）普面世即迅速在中西方乃至世界引起大范围热议。诸多讨论的焦点是中西教育文化差异，对此作品更深入的学术性理论研究和解读并不多见，相关研究仍大多围绕着早已备受关注的文化差异展开，作品的多元文化性并没有涉及到。鉴于此，本文从多元文化性这一角度切入，运用概念隐喻理论探讨作品中多元文化摩擦冲突过程中的融合，突破中西文化、教育差异的研究局限，深入探究了目前研究未曾触及的多元文化性，为华裔文学研究开启了更为广阔的视阈。文中重点解析的有四部分，第一部分着重分析虎妈母女形象的生肖“动物”本体隐喻。巧妙的运用具有中国文化特色的“虎”、“猴子”和“猪”这三个生肖属相，使得美国文化环境下的虎妈母女的人物形象融合进中国文化元素，并同时创造出“虎妈”这一典型形象。生肖形象等一些外来文化元素，被兼容并收，天衣无缝融进作品，打上明显的多元文化烙印。第二部分着重分析母女三人之间关系的“战争”结构隐喻。虎妈与女儿索菲亚、露露间的“战争”关系是全书的核心内容。他们“战争”的导火索是虎妈独特的“中国妈妈式”教育，战火一直伴随着两个女儿的成长，且愈演愈烈。这场战争的根源就在于多元文化差异，差异引发冲突，冲突升级成战争。第三部分着重分析叙事结构的“螺旋交织”结构隐喻。作品的形式与内容保持一致，均蕴涵着多元文化性。作品围绕着虎妈母女之间的这种特殊“战争”关系，在形式上形成“结构”隐喻。对虎妈与索菲亚的“合作”线索同虎妈与露露的“战争”线索进行隐喻探究，解析出其中蕴涵的多元文化“融合”和“冲突”螺旋交织脉络。这种螺旋交织叙事结构将多元文化性主要人物形象间的“战争”关系主线索偕同多条次要线索交织结合，形象地呈现出多元文化碰撞融合结构。最后一部分主要分析这部华裔作品文学意义的“冰山一角”本体隐喻。《虎妈战歌》从人物形象设定、人物关系描述、叙事结构到作品意义定位，行云流水，层层递进，在此基础上进一步展现华裔美国文学作品的重要意义。概念隐喻将作品抽丝剥茧，研析出隐喻于其中的世界多元文化间的交流、冲突和融合现象。这部作品仅仅是世界文学的“冰山一角”，其多元文化性是世界文学多元文化性的缩影。作品中中西文化之间的冲突、交流，映射的是宏伟的世界多元文化的融合景观。构建现代和谐世界必然要求多元文化共存，以及多元文化间的交流、融合与发展。世界人类文明的发展是多元化的，不同文化的各自发展轨迹和特点丰富、充实了世界文明，构建成一个辉煌灿烂的人类文化宝库。人类文化的强大生命力源于不同的文化在接触、交流和碰撞中吸收养分，在相互融合之中不断成长，发展壮大。《虎妈战歌》喻指世界多元文化的融合与和谐发展，符合时代潮流，是华裔文学作品对世界文学作品的重要贡献，对于世界各个民族的和平共处有极大的促进意义，是多元文化融合思想孕育出的文学艺术花园里的一朵奇葩。