高校教师综合评估信息管理系统的研究与开发

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现今,中国的高等教育进入飞速发展阶段,无论从质还是量上都对人才提出了更高的要求。“名校出名徒在于名校有名师”,所以高校如何以科学的管理方式培养出一支高质量的教师队伍是提高教育质量的关键。 目前高校对教师的管理涉及到教研室、教务处、人事处、科研处等各个部门,在对教师的职称评定、教学质量评估、科研业绩评定、工作量统计等管理工作时各部门自成体系,资料整理和分析没有完全实现电子化、自动化、信息化,工作质量和效率都不高。而国内尚无全面的、科学的、综合评价指标体系和完备的、灵活的综合评估信息系统来实现对教师多层次、多方位、多角度的评估。 基于此本文在总结前辈关于高校教师管理各方面研究的基础上,根据普通高校的实际情况研究和设计了一套综合评估信息管理系统。将教师的教学质量、科研情况、工作质量、工作业绩进行综合评估,主要论述了在当前的高等教师管理中如何选择和建立教师评估的模型,如何选择评估指标和分配评估权值。阐明了怎样实施教师评估的过程,如何根据评估结果指导教师今后提高和发展自身能力来改善教学工作提高教学效果。另外应用模块化设计方法设计出一套完整的管理数据库系统。采用当前流行的ADO数据库技术和C/S结构实现系统各个模块功能。利用计算机对教师所有信息进行管理,录入教师信息和评估信息,可以随工作要求调整评估的指标,统计评估结果,并能分析给出指导建议。 本文的创新点在于:(1)将教师所有工作的质和量结合起来综合评估。 (2)将教师评估的定性和定量评估结合,设计评语。 (3)结果的处理更加科学,对教学质量采用模糊算法结合层次分析法来统计数据,可多角度统计、分析、汇总、查询,给出评语。 (4)信息系统使用更加安全、灵活。对不同用户分级管理具有不同的使用权限。一旦教师评估指标发生变化,本系统可以动态生成评估的调查表。 本系统功能全面,扩展性和移植性都很强,极大的减少对教师评估和管理的工作量,同时提高了对教师评估的公正性和科学性。
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