田径运动拥有着深厚的体育文化历史,是世界上开展最广泛的体育运动项目之一,在各类大型运动会中占据着举足轻重的地位。作为基础性的运动项目,田径运动拥有很高的锻炼价值,能够全方位地提高人的身体素质、运动能力,培养坚毅勇敢的意志品质。因其自身特点,也成为学校体育教育的重要内容。田径运动会的举办是学校体育工作的重要内容之一,也是学校体育活动开展的重要途径,是推动学校体育活动开展、增强学生体质、和提高学生参与体育活动积极性的重要措施。通过调查发现,学校每年田径运动会的举办似乎成了很多高校工作的一个固定流程,年复一年重复性的项目设置、组织形式已失去了大众对其的关注度。运动会所该呈现与传播的功能意义远远不够,高校田径运动会对学校体育文化的影响在一步步弱化。本文选取了郑州地区的郑州大学、河南农业大学、河南工业大学、华北水利水电大学、郑州航空工业管理学院、河南财经政法大学、郑州师范学院、河南财政金融学院8所高校,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等对这些高校的田径运动会项目设置、竞赛主体、参与情况等方面的现状进行调查。发现8所高校的校田径运动会存在举办时间短、参赛学生少、竞赛项目设置单一、教学与竞赛脱离等问题。根据实际调查情况,对郑州市8所高校田径运动会举办过程中存在的问题进行分析,提出适当调整举办时长;竞技与趣味相结合促使项目设计多元化,优化课程教学等对策措施。希望通过本研究能帮助郑州市高校田径运动会健康发展,从而使更多的学生真正参与到田径运动会当中。