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数学史融入立体几何教学的行动研究——以直线、平面为例

来源 :华东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ppc8xzf

【作 者】

：

沈中宇 

【出 处】

：

华东师范大学

【发表日期】

：

2017年05期

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