现代散文,作为初中语文教学中一类重要文体,具有短小精悍、文采优越、形散而神不散等特点,在语文教学中占有重要位子。加强现代散文阅读教学,不仅能提升学生自身的审美能力和感悟能力,而且对学生成长以及知识面的拓展具有现实意义。在近几次的教材改革中,现代散文在初中语文教材中占比较大,同时,在历届中考过程中,现代散文阅读类题目也同样占据较高的分值。由此可见,研究初中现代散文阅读教学对于发展初中语文教学具有重要意义。近年来,延吉市教育资源优化,教学质量不断提高,对初中现代散文阅读教学也提出了一些新看法、新要求。本文旨在通过对延吉市第六中学现代散文阅读教学现状进行摸底调查,统计分析数据结果,总结延吉市第六中学在现代散文阅读教学中的优势和不足,以点带面,对初中现代散文阅读教学中呈现出的问题提出合理性建议。本文充分运用观察法、调查研究法以及数据统计法,对延吉市第六中学现代散文阅读教学进行调查分析。全文共分为五部分,第一部分为绪论,介绍问题的提出,研究的目的意义,研究的现状,研究的范围和方法。第二部分为延吉市第六中学现代散文阅读教学现状,通过对该校现代散文阅读教学调查结果的统计,找出教学优势与不足。第三部分为延吉市第六中学现代散文阅读教学存在问题的原因分析,通过对现状的分析,总结该校现代散文阅读教学存在的问题。第四部分为延吉市第六中学现代散文阅读教学建议,从重新定位教师对现代散文阅读教学的认识、逐步转变教师对现代散文阅读教学方法的运用、有效提高学生对现代散文阅读的学习兴趣以及切实加强现代散文课外阅读拓展等几方面展开。第五部分为结语,对文章进行总结。期望本文的研究能为延吉市第六中学语文教师对于现代散文阅读教学提供一些教学建议,同时也为其他地区改进现代散文阅读教学起到一些参考作用。