田径运动是运动的基础。自从1903年现代学校体育在我国出现以来，田径运动在半个多世纪的时间里都是我国学校体育的主要教学内容，它也曾为我国现代学校体育教育的规范化和增强人民体质方面做出过重大贡献。随着近年来各种教学指导思想的传入和更新、校园运动条件的改善和运动项目的极大丰富，以及国家有关“素质教育、人本主义”教育观念等文件的出台，田径运动在高校受欢迎程度有逐渐下降的趋势。通过对湖北近20所普通高校的部分体育老师和学生发放调查问卷和访谈等形式了解到，田径运动在高校的开展的确不令人乐观。究其原因有广大教师和同学对田径运动认识的不足，也有一定的社会和历史的原因。同时田径教学内容和方法、教学组织形式的不知变通也是一个重要的客观现实因素。针对这些现象和原因，重要的是找到走出困境的办法。本文的对策研究的思路主要有以下方面：重新讨论体育教育的价值取向；重新认识田径运动的价值，大力开发健身性、娱乐性的田径运动内容；在校园内创造一个有利于田径运动开展的硬、软环境，使更多的人同学能够接受田径，回到田径运动的怀抱中来。