中国古典舞基本功训练对中国民族民间舞教学的价值探究

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中国古典舞基本功训练是一门以中华民族优秀传统文化为基础,经过几代舞蹈人不断探索与研究而逐渐趋于完善的一套具有时代审美精神、科学训练方法的课程体系。在此体系的训练下,培养了一批具有高水平能力的舞蹈人才,创作了大量具有鲜明民族特色的舞蹈作品。中国古典舞与中国民族民间舞同属于中国民族文化沃土上盛开的艺术之花,在文化历史、审美特征以及动作训练等方面都具有一脉相承的特性。本文选取了“中国古典舞基本功训练对中国民族民间舞教学中的价值探究”为研究的对象,通过对相关研究成果的查询、实地访谈与抽样调查、宏观的分析与微观的探讨相结合的方法,从(纵向)传统文化上的探索,以及(横向)与古典芭蕾基本功训练、现代舞基本功训练进行比较,来论述中国古典舞基本功训练对中国民族民间舞教学的优越性体现,并且从训练性与风格性两方面进一步引申出中国古典舞基本功训练对中国民族民间舞教学的价值意义。本文分为绪论和三个章节,绪论包括选题目的及意义,相关研究动态及研究方法;第一章是中国古典舞基本功训练在中国民族民间舞教学中的现状概述。主要抽取五所具有代表性的高等院校,并对各学院针对民族民间舞基本功训练的课程设置情况做简单介绍。同时,关于中国古典舞基本功训练这门课程的相关问题进行问卷调查研究,并得出中国古典舞基本功训练对中国民族民间舞教学具有重要意义这一结论。第二章主要论述中国古典舞基本功训练在中国民族民间舞教学中优越性的体现。从(纵向上)两者的文化渊源、美学精神、审美原则这三个方面,以及(横向上)与古典芭蕾基本功训练、现代舞基本功训练进行比较来凸显出中国古典舞基本功训练的优越性。第三章引申出中国古典舞基本功训练在中国民族民间舞教学中存在的价值。主要从训练性(舞者基本能力和技术技巧能力)与风格性(舞蹈的体态、动律、情感、节奏以及呼吸)两方面进行论述,进行中国古典舞基本功训练在中国民族民间舞教学中的价值探究。笔者深知本文章在写作与认知方面还存在许多不足,只希冀能够从中国古典舞基本功训练这一角度,为中国民族民间舞课堂教学做出一些微薄的努力。
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