下颌前移矫治对OSAS兔GG功能结构的影响

来源 :河北医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ayopr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:通过建立新西兰大白兔阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(Obstructive sleep apnea-hypopnea syndrome,OSAHS)的动物模型,研究OSAHS对颏舌肌(genioglossus,GG)功能结构的影响,探讨下颌前移矫治器(mandible advanced device,MAD)治疗后GG的改变。为临床研究MAD治疗OSAHS对GG的影响提供理论依据。   方法:   动物分组:30只纯种新西兰大白兔,6月龄,雄性,随机分为3组,每组10只,分别为阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征组(Group OSAHS)、下颌前移矫治器组(Group MAD)和对照组(control group)。   模型建立:OSAHS组和MAD组实验动物均于1%戊巴比妥钠行全身麻醉后,在软腭中距软硬腭交界0.5cm处粘膜下肌层注射聚丙烯酰胺水凝胶1-2ml。注射后,动物仰卧位出现明显打鼾和间断的呼吸暂停,头颅侧位片显示软腭后缘1/4点、1/2点、3/4点处上气道宽度较对照组明显减小,发生睡眠呼吸暂停时动脉血气分析显示血氧饱和度较对照组降低了22%,上述表明OSAHS动物模型建立成功。   MAD组在建模成功后,取印模,制作并配戴上前牙斜面导板矫治器,导下颌向前。   睡眠观察:建模2天后,三组动物每天上午以5-6ml/kg剂量经口灌注10%水合氯醛,仰卧位睡眠4-6小时,持续8周。   上气道间隙测量:分别对三组动物拍仰卧位头颅侧位片进行上气道间隙分析,取软腭后缘最上点、1/4点、1/2点、3/4点和最下点的五个位点,进行上气道间隙测量。   动脉血气分析:仰卧位睡眠发生呼吸暂停时,分别抽取三组动物耳缘动脉血1ml进行血气分析。   体外收缩能力测量:8周后,三组动物在1%戊巴比妥钠全麻下,暴露并分离颏舌肌,迅速剥离并制备成直径2mm的纵向肌条,肌条一端结扎固定在浴槽底部固定钩上,另一端与高度敏感的张力换能器相连,悬挂于恒温37℃含95%O2和5%CO2的生理溶液浴槽里,pH值调至7.40。平衡30分钟后,由铂电极产生刺激,测量单收缩的最大收缩张力、收缩时间、半舒张时间、刺激频率分别为10Hz、20Hz、40H、60Hz、80H、100H时的张力-频率关系。休息10分钟后,进行颏舌肌诱导疲劳试验,给予0.5Hz的连续刺激,持续时间5分钟,每间隔1分钟记录持续时间为300毫秒单刺激下的肌张力。   肌纤维型测定:取5mm×5mm×3mni大小颏舌肌组织,立即置于异戊烷/液氮中快速冷冻,-80℃储存备用。用ATP酶染色(钙钴激活法)进行Ⅰ、Ⅱ型肌纤维型测定。   软腭HE染色:取下凝胶注射部位软腭组织,固定于10%福尔马林中,石蜡切片,常规HE染色,光学显微镜下观察。   统计学处理:所有数据均采用SPSS13.0统计软件包进行统计分析,检验水准为α=0.05。   结果:   1.上气道间隙测量:OSAHS组软腭后1/4点、1/2点和3/4点上气道间隙均较MAD组、对照组明显减小,差别有统计学意义(P<0.05);MAD组与对照组比较差别无统计学意义(P>0.05)。   2.血气分析:OSAHS组较MAD组、对照组的血氧饱和度、氧分压和pH值均显著降低,差别有统计学意义(P<0.05),二氧化碳分压较MAD组、对照组显著升高,差别有统计学意义(P<0.05);MAD组较对照组比较以上各项指标均无显著性差异(P>0.05)。   3.体外收缩能力:三组间颏舌肌单收缩的最大收缩张力,收缩时间,半舒张时间没有显著差异(P>0.05),三组间颏舌肌的张力-频率关系也没有显著差异(P>0.05),但在疲劳试验过程中,OSAHS组在1min、2min、3min、4min、5min时GG收缩张力与初始张力比值分别为88.20±4.80%、64.80±6.58%、57.30±4.24%、37.10±3.38%、28.30±3.50%,MAD组在1min、2min、3min、4min、5min时GG收缩张力与初始张力比值分别为94.30±3.33%、83.10±3.51%、71.60±4.01%、55.40±2.95%、45.70±6.27%,对照组在1min、2min、3min、4min、5min时GG收缩张力与初始张力比值分别为98.80±7.33%、87.70±4.50%、74.20±4.99%、52.00±5.10%、48.20±4.10%,OSAHS组较对照组颏舌肌易疲劳性明显增加,差异有统计学意义(P<0.05)。而MAD组与对照组比较,颏舌肌疲劳性无显著性差异(P>0.05)。   4.肌纤维分型:光学显微镜下观察,100倍物镜下纤维计数显示OSAHS组Ⅱ型纤维(易疲劳性纤维)比例为85.64±3.03%,较对照组Ⅱ型纤维(易疲劳性纤维)比例78.70±3.34%增高,差异有统计学意义(P<0.05),而对照组与MAD组(80.21±2.07%)之间没有显著性差异(P>0.05)。   5.血氧饱和度与颏舌肌疲劳性相关分析:二者在各时间点均呈明显的正相关,其中在疲劳实验中的第2分钟时相关系数最大,r=0.773,P<0.001,具有统计学意义。   6.软腭组织学观察:肉眼观察软腭凝胶注射部位,呈白色透明状,质韧且有弹性,边界清楚,未见向周围组织扩散,白色胶状物外有完整包膜。光镜下可见凝胶蓝染,呈交联状,有纤维膜包绕,没有引起周围组织炎症、坏死等不良反应,也未见对邻近组织的损伤。   结论:OSAHS可导致GG疲劳性增加,下颌前移矫治器治疗OSAHS,能预防颏舌肌功能结构的损伤。
其他文献
中图分类号:G610  幼儿科学教育是教师引发、支持和引导幼儿对周围物质世界进行主动探究、帮助幼儿形成科学情感和态度,掌握科学方法,获得有关周围物质世界及其关系的科学经验的活动。科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程中的重要环节。探究学习对幼儿而言,是主动经历世界,从自己的周遭生活和教师提供的环境中主动地观察和尝试探索、发现问题和解决问题的过程。在这一过程中幼儿依靠直接经验进行探索,获得主
新课程改革进行到现在已有好几年了,每一个人都讲新课改,视乎成了一种流行。但什么是新课程,新课程的标准又是什么?在如今的课堂教学中,课堂表面上的热热闹闹是课改追求的最终目标
2008年席卷全球的金融危机,给中国长三角、珠三角地区的制造加工企业带来了严重影响。对于职业院校而言,如何在这样的形势下,借助校企合作,建设一批有实质性合作意义的校外实训基
摘要:课堂教学是教学的基本形式,是实施素质教育的主渠道。在全面实施素质教育的今天,呼唤高效的课堂教学,改变学生对中学生物学习激情不高,课堂学习气氛不浓的局面,是生物教师应思考并在实践中必须解决的问题。而提高学生学习兴趣,提高课堂教学效率即有效课堂教学则是解决这一问题的关键,它直接关系到教学的质量和素质教育的落实。  关键词:生物课堂;教学效果;有效性  中图分类号:G632  随着新一轮基础课程改
上颌后部牙缺失后由于牙槽骨的吸收造成上颌窦底至牙槽嵴的高度不足给牙种植带来困难。上颌窦提升术是解决此问题的有效手段。目前上颌窦提升采用的移植骨材料主要为:1、自体
摘要:素质教育越来越受到国家和社会的关注和重视,尤其在学生综合素质较差的中等职业类学校,素质教育水平的提高更显得尤为重要。职业类学生的德育、美育水平,特别是音乐欣赏水平的提高,将对学生的身心健康发展起到非常强大的思想引导作用和观念干预意义。学校对音乐教育的重视不仅对学生审美能力的提高和人生态度的塑造具有重要的作用,还能促进校园的和谐发展,以及社会文明程度和公德涵养的整体提高。因此,在中等职业学校普
目的通过建立种植体支持的下颌第一前磨牙氧化锆全瓷冠三维有限元模型,分别加载垂直向力和水平向力,观察氧化锆、氧化铝全瓷基台与钛基台支持氧化锆全瓷冠时的应力分布和位移
【摘要】高中体育作为高中阶段学生锻炼身体及参与户外活动、放松身心的关键课程是课程改革的核心组成部分。部分中学重视文理科课堂教学和成绩而忽略了对学生身体素质的锻炼,导致很多学生体质下降,甚至无法保障正常的学习。现代化的高中体育教学应该加强课时及学生户外活动的时间,体育教师应该具备新的教学理念和丰富的教学经验,同时要拥有广博的体育知识、健康理论知识与体育技能,对体育课程目标和教学呈现具备较高的素质。高
目的:通过建立牵拉牙齿移动的动物实验模型,检测正畸力作用下牙周组织中PDGF-BB的分布与表达,探讨在PDGF-BB与正畸牙齿移动的关系。进而了解正畸牙齿移动的变化规律,为正畸临
中图分类号:G613.7  体育游戏是体育课堂的调味剂,它不但能让枯燥无味的体育技能课变得生动,还能调节课堂气氛,让学生在游戏活动中体验到成功的喜乐和运动的快乐,从而激发学生主动参与运动的欲望。在常态课的体育教学中,如何有效地运用各种体育器材,在现有掌握的游戏资源基础上,进行改进与创编出多种体育游戏样式,让学生始终保持运动的兴趣和参与的热情,是体育教师的能力体现。如果某种器材在体育游戏中运用得得当