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基于学习任务群的初中语文中华传统文化教学研究
【摘 要】
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学习中华优秀传统文化,有利于弘扬和传承文化精神,树立文化自信,提高人文素质,助力民族复兴。此外,在语文课堂中开展传统文化教学,能够提高学生的语文学科素养,增强学生言语实践能力和思维能力,丰富学生传统文化知识储备。但是当前的初中语文传统文化教学课堂在传统文化的融入、知识的扩展、学习方法的教授方面存在着一定的短板,课堂教学仍需改进。近年来,随着高中语文教学对学习任务群以及中华传统文化经典研习任务群研究
【出 处】
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信阳师范学院
【发表日期】
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2021年01期
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