【摘 要】
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在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的新形势下,社会主义核心价值观教育具有深刻的思想内涵和重要的时代意义。科学有效地改进大学生价值观
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在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的新形势下,社会主义核心价值观教育具有深刻的思想内涵和重要的时代意义。科学有效地改进大学生价值观教育的方法,关系到大学生自身发展的同时又关系到他们担负起实现“中国梦”的历史重任。因而,如何帮助当代大学生形成正确的价值观是高校应当承担的重要职责,如何积极有效地加强社会主义核心价值观教育也成为新时期思想政治教育理论和实践的新课题。全文共分为五个部分,引言部分介绍了国内外的研究现状,以及“中国梦”背景下大学生社会主义核心价值观教育的研究目的、研究意义、研究内容与研究方法。第二部分主要阐述了“中国梦”的内涵、社会主义核心价值观的内涵与特征、“中国梦”与社会主义核心价值观的联系。第三部分通过问卷调查详细分析了黑龙江省四所高校大学生社会主义核心价值观教育的基本情况,基于问卷调查的数据总结了当前我国高校社会主义核心价值观教育的现状和存在问题,并结合调查问卷结果分析其原因。第四部分利用当前的理论研究成果,提出切实可行解决问题的对策,即:深化社会主义核心价值观教育、开展社会实践活动、组织核心价值观教育的校园文化活动、加强思想政治教育队伍建设,明确高校社会主义核心价值观教育的途径和方法。第五部分是结论。本文认为,深入推进高校社会主义核心价值观教育关乎培养好接班人这一重任,是高校必须要承担好的重大任务。要做到系统规划、整体推进、分布实施、形成社会主义核心价值观教育的系统规划,才能确保大学生对社会主义核心价值观形成共识,并且能自觉将其观内化于心、外化于行,才能使大学生成为高尚的人、有真正价值的人。
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