青年教育是关乎国运兴衰的重大战略命题。长期以来,党和国家始终高度重视青年教育,充分肯定青年的地位与作用,注重对青年成长成才进行教育引导。党的十八大以来,习近平总书记站在新的历史高度,针对新时代青年教育发表了一系列重要讲话,科学回答了在新时代做好青年教育工作的一系列重要问题,形成了内涵丰富、特色鲜明、影响深远的青年教育理论体系。研究习近平关于青年教育的重要论述,对丰富和深化中国共产党青年教育思想、做好新时代青年教育工作具有重要的理论和实践意义。本文从理论和实践相结合的研究视角,运用文献研究法、系统分析法、跨学科的研究方法,梳理习近平关于青年教育重要论述的理论来源和现实背景,总结习近平总书记关于青年教育重要论述的主要内容,并剖析其理论特色及重要价值。党的十八大以来,习近平总书记继承和发展了马克思主义经典作家以及中国共产党人青年教育思想,充分吸收和借鉴中华优秀传统文化中所蕴含的有关青年教育的历史智慧,立足新时代党和国家对人才培养的要求,在国际意识形态领域斗争和人才竞争的世情下,紧紧围绕为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这条主线,对青年教育提出了一系列明确要求,深刻揭示了当代青年健康成长的必由之路。习近平总书记关于青年教育的重要论述内涵丰富,在目标任务方面,明确把实现中国梦和青年成长成才作为青年教育的目标、把立德树人作为青年教育的根本任务;在教育内容方面,强调围绕坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、培养奋斗精神、练就过硬本领以及担当时代责任等方面开展青年教育;在教育的基本路径方面,要求全社会为青年成长成才创造条件、高校要发挥好主阵地作用、家庭要注重优良家教家风的传承浸润、广大青年不断增强自身综合素质。习近平关于青年教育的重要论述,体现出显著的政治性、突出的务实性、浓郁的民族性、鲜明的时代性和强烈的实践性等理论特色,是马克思主义青年教育思想的新发展,丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想,为广大青年成长发展提供了科学指导,为新时代党和国家做好青年工作提供了根本遵循和行动指南。