精品视频公开课是教育部为了为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，于2011年启动建设的以高校学生为服务主体，同时面向社会公众免费开放的网络教育视频课程与学术讲座。开展精品视频公开课建设有利于推动我国高等教育开放，有利于促进高校优质教学资源的广泛传播与共享，增强中国文化的国际影响力。本文通过对教育部公布的前两批精品视频公开课建设现状统计分析，发现目前精品视频公开课建设存在的一系列问题，如资源建设学校集中，视频录制、平台建设单调，课程资源单一。本文拟从相关政策、技术应用、课程体系设计等方面总结出一系列推进我国精品视频公开课建设的具体意见和建议，并引进成功的实践经验推动我国精品视频公开课的发展。本文综合运用文献研究、网站调研、问卷调查、个别访谈等研究方法。针对精品视频公开课应用情况，笔者通过问卷、个别访谈了解到精品视频公开课的获取情况、应用情况、对学习者学习的影响和学习者的需求情况，进而发现精品视频公开课存在的问题：视频课程资源不够丰富，课程内容设计欠佳，视频画面呈现不够合理，评价效果不够理想等。针对这些问题，本论文从精品视频公开课建设和共享应用两方面提出具体的改进策略。精品视频公开课建设改进策略，从国家相关政策入手，对课程内容建设、相关技术支持、知识产权保护和经费支持等方面提出改进策略。精品视频公开课共享应用改进策略，从共享平台、共享应用以及评价方式几方面提出改进策略。