现代社会,压力的影响已经成为人类突出的基本生存问题,工作领域内的压力问题也随着社会的进步与日俱增。近年来,我国政府对教育事业重点扶持,高校科研经费量剧增,高校各项事业发展日新月异,与此同时,高校的财务管理也面临新的困境和挑战,曾经,众多的矛头指向高校财务人员本身的能力和素质,鲜有关注问题更深层次的原因——高校财务人员的工作压力。研究表明,适度的工作压力使人处于良性状态,能够促使人奋进,但过度的工作压力则带来消极影响,包括工作的绩效水平下降和人的身心健康受损等。高校财务人员工作压力的来源多种多样,工作压力过大,不但不能提高财务工作的效率和质量,还产生了一系列不利于财务人员身心健康的不良影响,高校财务人员体验到的工作压力,无论是在广度还是深度上,都大大超过了以往任何时候。在这一背景之下,本文通过规范的研究方法,在现有压力理论的基础上研究我国高校财务人员工作压力及管理的相关问题。文章首先对国内现有研究文献进行梳理,阐述了压力与工作压力的定义和分类,列举工作压力的模型,同时在介绍我国高校财务工作特性和内容的基础上,以x高校为例,根据压力理论界的现有结论,结合x高校实际状况,引用实例和数据,深入分析高校财务人员的主要工作压力源,包括工作负荷、绩效考核、职业发展、人际关系、家庭因素等,然后,针对工作压力消极影响方面,探讨高校财务人员工作压力与绩效、工作态度、职业倦怠、身体健康四个方面的关系,最后,分别从组织层面和个人层面,对其工作压力提出具体管理策略。