社会主义建设时期毛泽东对马克思主义中国化问题的不懈探索与努力追求，是当代中国马克思主义最新成果的直接理论渊源和历史实践基础。从整体上看，有关毛泽东在这一时期对马克思主义中国化问题的研究，还相对薄弱。因而，选择这一问题作为研究对象，对于深化中国化马克思主义最新成果的认识，推进中国特色社会主义理论体系的研究，具有重大的理论价值和现实意义。在整体研究中，本论文以马克思主义中国化的基本概念及其系统要素为着眼点，以此间中国所处的世界历史发展变化为时空背景，以1953年至1976年间中国的社会主义革命和现代化建设为实践依据，以毛泽东努力实现马克思主义基本原理与中国实际相结合的探索为主线，努力构建社会主义时期毛泽东对马克思主义中国化探索的发展历程，努力探寻此间探索所存在的问题与教训，力争客观公正的对毛泽东此间探索中国化的历史过程给予适当的历史定位与评价。本文除导言和结论等部分之外，全文共分为五章，主要内容如下：导言部分主要阐述了选题研究的现状、意义、研究思路与研究方法等。第一章紧紧围绕与“马克思主义中国化”密切相关的四个基本问题：1.马克思主义中国化的科学内涵；2.构成马克思主义中国化的系统与要素；3.马克思主义中国化、时代化、大众化的相互关系；4.革命、建设、改革时期马克思主义大众化的具体特点等，作了详细阐述。既凸显了马克思主义中国化在现当代中国马克思主义发展史上的重要地位与作用，也为以后各章的相关论述作了理论铺垫与话语前提构建。第二章主要是研究社会主义时期毛泽东探索马克思主义中国化的时空背景。其主要的一个观点认为，毛泽东的“中国化”探索，既不是他随心所欲创造的，也不是他在自己选定的条件下创造的，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造的。此间的曲折与坎坷、错误与成功，既都有鲜明的毛泽东特色，但也都有客观的时空原因。第三章主要是研究社会主义时期毛泽东探索马克思主义中国化的基本历程。本章在有关历史过程主题、主线、起点等基本问题的意义上，把这一艰难探索的基本历程划分为五个阶段：照搬苏联模式的时期、“走自己的路”实现成功突破的时期、历尽曲折明显双向的时期、“左”倾错误恶化发展的时期、步入迷茫陷入泥淖的时期等。具体内容中既有整体面貌的概述，也有例证方面的细微分析，努力把此一过程写得符合历史本来的面目。第四章主要是研究社会主义时期毛泽东探索马克思主义中国化创新成果的判定及其积极成果。提出了创新成果的判定标准：1.有无一个明确的理论主题、主线及逻辑起点；2.是否具有客观深刻的时空背景和社会实践背景；3.是否具有重大的战略意义和深远影响；4.是否具有作为“理论”成果的一般特征；5.是否具有“异端”的迹象。提出了社会主义时期毛泽东探索“中国化”的五大创新成果，并对其中的积极成果作以简要概述。第五章主要是研究社会主义时期毛泽东探索马克思主义中国化过程中所面对的历史局限性与其本人在认识上的局限性。主要是对基本历程基础上的“中国化”探索给出一个屡犯“错误”的原因分析。结论认为，马克思主义中国化本身是一个各要素相互联系、相互规定的极其艰难过程，即便是像毛泽东这样的伟人，也会因各种原因而使中国化探索出现各种曲折。但纵观社会主义时期毛泽东探索马克思主义中国化的过程，出现问题的原因是多方面的，但单纯对毛泽东个人来说，他已经很尽力了，我们不能过分苛求。在当代中国的历史上，毛泽东仍是伟大的马克思主义者，但也是一个犯了几个严重错误而不自觉其为错误的马克思主义者。毛泽东此间在探索社会主义建设道路过程中的宝贵成果与认识误区，既是我们党的宝贵财富，也是邓小平理论乃至于中国特色社会主义理论体系的一个重要直接理论来源。对于此一时期毛泽东的这种探索，我们更当从别样的意义上去追寻其特别的意义和价值。