本文在通过检验台湾学者洪立(2003)《大学体育科系学生生涯阻隔量表》的信效度,对福建师范大学,集美大学,漳州师范学院,泉州师范学院、莆田学院,三明学院和龙岩学院共7所高校体育学院(体育系)共1063名学生进行问卷调查。统计分析得到以下结论：1.洪立(2003)《大学体育科系学生生涯阻隔量表》具有较好的可靠性和有效性,可以用来对大陆内地的体育专业大学生进行施测。2.福建省体育专业大学生所知觉到的生涯阻隔并不高；学生在咨询探索维度、方向选择维度、犹豫行动分维度知觉到的阻隔较高；在学习状况及学习困扰的维度上,体育专业大学生所知觉到的阻碍较低。3.女体育专业大学生在总体生涯阻隔上高于男性；在学习困扰维度上,出生地为农村的学生感受到的阻隔高于城镇；独生子女在特质表现、学习状况、学习困扰等维度上所知觉到的阻隔均高于非独生子女。不同年级的体育专业大学生生涯阻隔具有显著差异性,年级越高知觉到的阻隔也越高。不同就读专业的体育专业大学生在总体生涯阻隔、犹豫行动、方向选择、科系选择上都表现出了差异性；从总体职业生涯阻隔上看,体育教育专业<社会体育专业<运动训练专业<民族传统体育。