随着新媒体的迅速发展，新型的网络亚文化现象也不断涌现。互联网时代的主力军——青少年群体是最敏锐，最前沿，同时也是最主要的用户。他们借助网络平台表达自己的思想感情和生活态度，并坚持他们的信仰和生活方式，由此，形成了一种独特的文化形态，即网络传播视域下青少年亚文化。
　　网络传播视域下青少年亚文化，是指青少年群体在当代文化背景和社会语境下，借助互联网技术而形成的一种区别于主流精英文化的生活方式和文化形态。其主要表现形式有：网络虚拟社区中产生的网络流行语和网络恶搞，网络动画和网络动漫符号，网络游戏等。在文化特征上，网络传播视域下青少年亚文化区别于传统文化，从表象上来说，青少年沉迷于网络，在虚拟世界中享受精神的愉悦和狂欢化。另外，网络传播视域下青少年亚文化还隐含着深刻的内涵，青少年通过创造和传播网络亚文化来颠覆着主流文化，讽刺和戏谑主流意识形态。表达了他们对主流精英文化的不满和抵制，体现了后现代怀疑主义和虚无主义特征。网络传播视域下青少年亚文化是在主体认同危机、后现代主义文化语境的渗透及物质技术基础的推动下产生并盛行的，同时也体现了与商业之间的收编与博弈的文化关系。
　　作为青少年群体独有的网络文化形式，网络传播视域下青少年亚文化虽然存在着一定的弊端，但其特有的社会价值和文化价值对社会主义文化形态的丰富和发展起着重要作用。其文化价值主要表现在维护群体利益和社会和谐的同时，也促进了文化的多元化，带动主流文化以及文化传播向“交互式”发展；而充分尊重社会主体的话语权则体现了其社会价值。
　　本文主要采用文献分析和案例分析法，以社会学、传播学为主要理论支撑，对网络传播视域下青少年亚文化现象，及现象背后的理论共性进行了较为全面和深入的解读。既进一步加强了相关学科的理论建设，同时也对当代青少年群体身心发展、思想提升，及对文化多元化和社会结构长久稳定发挥具有一定的现实意义。