新疆四县(市)乡村医生培训现况与需求研究

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目的:了解新疆四县(市)乡村医生培训现状、培训需求以及培训后乡村医生自评满意度和居民对乡村医生服务满意度情况,找出存在的问题,提出改进措施和思路,为提高新疆乡村医生职业素质发展和服务能力提供思路依据。方法:采用定性和定量研究相结合的方法,对2013年新疆墨玉、青河、哈密、富蕴四县(市)的12个乡镇卫生院和30所村卫生室进行机构调查;对16名县卫生局、乡镇卫生院负责人进行定性访谈;对126名乡村医生及266名居民进行满意度调查;最终抽取乡镇卫生院医生和村卫生室村医三基考试成绩进行评价。结果:从培训地点
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公共卫生学科带头人是实现公共卫生事业发展和促进公共卫生学科发展进步的关键。随着社会的进步和发展,人民群众对于公共卫生服务的需求不断增加,对公共卫生体系建设提出了更高的要求。上海市分别于2003-2005年和2007-2009年开展了两轮“公共卫生体系建设三年行动”,成效显著。但本市公共卫生体系仍然存在投入不足、技术水平有待提高等问题。为此,上海市又于2012-2013年进行了第3次公共卫生行动计划
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研究背景:观察性研究可依托已有的疾病监测平台和医疗资源,在样本量、研究时长、成本等方面均具有优势,同时观察性研究未对研究对象进行严格的筛选,研究群体更接近真实情况,使研究结果更具有实际指导意义。但观察性研究未对研究对象进行随机化,从而容易受到多种混杂因素的影响。传统的回归、分层、多因素分析及新近的倾向性评分法、边缘结构模型等方法都仅能均衡已测量混杂因素引起的偏倚,而工具变量分析则是一种均衡未知混杂
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