随着市场经济的发展和大学生就业制度的改革,我国高校毕业生的就业难的问题更为明显,已经引起全国上下不同行业的广泛关注。大学生就业难原因是多方面的,最主要的原因之一是大学生价值观的变迁发生了巨大的变化。正是因为这种情况的出现,笔者选择当代大学生职业价值观解析问题作为研究对象。本文的内容主要有三个部分。第一部分是当代大学生树立正确职业价值观的重要性。第一,职业价值观的概念。职业价值观也称职业意向,是个人希望从事某项职业的态度倾向,也就是个人对某一项职业的希望、愿望和向往,是人们在职业生活中的一种价值取向,是价值观的重要组成部分。职业价值观有4个方面的涵义,一是职业价值观与职业社会地位有关;二是职业价值观与职业经济报酬有关;三是职业价值观与职业环境有关;四是职业价值观与职业性质有关。第二,职业价值观的有3个特性。一是职业价值观具有社会性;二是职业价值观具有多样性和差异性;三是职业价值观具有制约性,受个体人的约束,是人生价值观的重要组成部分。第三,国内外学者对职业价值观研究的现状。一是在职业价值观概念界定上有所发展;二是在职业价值观结构方面的进步;三是国内外学者将职业价值观量化表作为研究职业价值观的基本工具;四是对职业价值观研究的重点各有侧重。第四,当代大学生树立正确职业价值观的重要性。一是树立正确职业价值观是时代的要求。二是树立正确职业价值观是就业形势发展的需要。第二部分是当代大学生职业价值观存在的问题及成因。第一,当代大学生职业价值观存在的问题。一是职业价值观标准发生变化;二是职业价值观取向发生变化;三是职业价值观目标发生变化;四是职业价值观实现途径发生变化;五是职业价值心态观发生变化;六是职业价值观表现形式发生变化。第二,影响当代大学生职业价值观发生变化的原因。一是学校教育的原因;二是市场经济的发展和就业政策不完善的原因;三是社会多元化思想意识及文化的原因;四是家庭影响的原因。第三部分是对大学生进行职业价值观教育的主要路径。第一,学校要强化氛围熏陶。一是教育大学生树立正确的择业观念;二是教育大学生正确认识职业中的“大”与“小”;三是强化大学生人与职业匹配观念的教育;四是增强大学生“职业锚”意识。第二,政府要为职业价值观教育提供制度保障。一是政府要进一步健全市场经济体制;二是政府要进一步完善就业政策。第三,社会要强化主流文化教育,为树立正确职业价值观创造思想文化氛围。一是进行社会主义核心价值体系教育;二是培养科学文化素质;三是积累实践经验。第四,家庭要优化培育环境,为大学生职业价值观教育提供良好的家庭氛围。一是家长要发挥言传身教的作用;二是家长要加强对子女正确职业价值观的引导。总之,大学生职业价值观教育是一个系统工程,我们只有坚持不懈地努力,才能达到缓解大学生就业难的目的。