本文在全国高等教育质量工程建设背景下，对潍坊各高校体育实施质量工程建设情况做了详细的调查了解，在此基础上对潍坊市11所高校312名体育教师的师资结构情况、聘任状况、工作状况、科研状况以及进修学习状况做了一个细致而全面的研究，找出影响这些状况的因素，提出了在质量工程建设背景下比较符合潍坊高校体育师资发展的对策。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法，对潍坊市高校体育教师现状进行了比较全面的调查和了解，本文研究表明：1体育师资方面与其他学科差距较大。潍坊高校体育质量工程大大滞后于其他学科质量工程建设。2潍坊市高校体育教师数量偏少，且女教师远远少于男教师，男女比例不合理，男教师所占比例偏大。年龄结构也不尽合理，青年教师所占比例较大。体育教师学历以本科为主，而硕士和博士的比例过小。高学历体育教师的缺乏严重影响到了体育质量工程的实施。3潍坊市高校体育教师职称情况结构中，职称结构是高职称教师偏少，严重影响到质量工程的梯队建设，难以适应教育教学改革的需要。4潍坊市高校体育教师工作环境整体情况尚可，学校教学硬件条件不足，特别是室内运动场所缺乏。教师使用多媒体教学的频率偏低，能力不足，严重影响到质量工程的教学梯队建设。5潍坊市高校体育教师外语计算机水平普遍不高，影响教师的可持续发展。裁判高水平的不多，社会影响力不足。这些都影响到潍坊市高校体育的质量工程的建设。6教师的整体科研水平不高且科研意识不强科研热情不高，论文产量尚可但核心期刊论文比例偏低。7教师外出培训机会很少，参加培训几率很低，不能及时更新知识和技能，外出机会主要来源于在职研究生培训。教师能力得不到提高也影响到质量工程的实施。针对潍坊高校体育师资存在的以上问题，提出了以下对策和建议：1学校及相关职能部门要提高认识，加强体育师资队伍的建设2深化教师职称评审制度的改革，完善聘任制度3学校要加大资金投入，加强学校硬件特别是室内场馆建设4体育教师要加强认识，不断提高自己的外语、计算机及裁判员水平。5高校应采取积极有效的措施，来提高体育教师科研能力和水平6加强认识，加大对高校体育教师的培训力度。