随着全球化进程的加快,科技与经济、社会发展一体化的趋势逐渐加强,我国科技和高等教育发展的内外环境发生了巨大的变化,研究型大学的科研职能和地位也随之产生转变,使得研究型大学的科技活动和科技资源的利用情况备受关注。科技规划的制定是研究型大学发展科技的前提和保障,也对促进我国产学的进一步合作、建设国家创新体系、开创人才培养和知识创新的新局面具有十分重要的意义。三螺旋理论阐释了在知识经济时代大学、企业和政府三者间互动关系的理想境界,从三螺旋的视角来探讨研究型大学在推动产学研合作和促进国家创新系统运行方面的作用,为帮助人们更好地认识大学在社会发展和经济进步中的作用和发展方向提供了一个新视角。本文认为,将研究型大学置于三螺旋框架内,并以此指导研究型大学科技规划的制定有其可行性和必要性。本文按照“文献综述——发现问题——建立模型——提出框架”的思路进行研究,大体分为四个部分。通过综合运用高等教育学、科技管理、三螺旋等基本理论和方法,首先对研究型大学职能定位、科技规划和三螺旋理论的发展情况进行了总结,研究了研究型大学科技规划的基本理论问题,包括研究型大学的内涵及科技活动的特征、科技规划的概念和基本原则、研究型大学科技规划的内涵及构成体系,其次探讨了研究型大学与政府、产业、科研机构各主体以及自身职能间的关系,由此构建了研究型大学的三螺旋模型,进而在此基础上提出了研究型大学科技规划的一般框架,最后对全文进行了总结和展望。