农村中学生的思想道德素质直接关系到我国的精神文明建设,直接关系到党和国家的前途命运。笔者对农村中学生的思想道德素质现状进行了调研,发现农村中学生的主流是好的,他们热爱祖国热爱家乡、文明礼貌助人为乐、爱护公物保护环境、有理想具有创新精神。但是由于主客观两方面的原因,农村中学生还表现出以下不足:热爱家乡但缺乏建设家乡的热情;爱护公物保护环境方面略显不足;轻视法规法纪缺乏遵从意识;心理素质偏差;人生观世界观价值观扭曲;学习上被动接受为主缺乏主动探索精神等。这主要是因为许多农村中学生的父母外出打工无暇顾及子女的监护和教导;农村中学教学条件比较差、师资力量薄弱,素质教育推广不到位;农村中学生的家长受教育程度整体比较低素质比较差;一些封建思想和落后陋习在农村还有一定的市场、邪教等不法活动的魔爪伸向农村,农村中学生的成长环境正受到威胁。要进一步提高农村中学生思想道德素质应该:开发农村校本科程,实施多元评价机制,改善农村中学教学条件提高中学教师素质。创建文明和谐的家庭环境,营造健康的成长氛围;树立正确的家教观念、使用科学的家教方法;办好农村家长学校,提高家长自身的道德修养。加大力度净化农村网络传媒市场;加强精神文明建设改变农村落后陋习;开展形式多样的活动深化道德实践。为农村中学生健康成长营造良好的学校、家庭和社会环境。