随着新媒体时代的来临,我国的综艺节目实现了跨越式的发展,目前拥有益智竞猜类、竞技比赛类、资讯时尚类和“真人秀”等类型,节目形式丰富多彩、内容雅俗共赏。业界普遍认为,“知识修养,知性魅力”是综艺节目主持人的必备素质,可是在实际中,这一点往往被忽略了,大部分综艺节目主持人因为娱乐有余、知性不足导致其在语用修辞方面显得有些“先天不足”。笔者对综艺节目主持人的语用修辞进行研究,通过定量研究与定性研究和内容分析法分析董卿在主持中的语言运用,首先第二章从语言的使用情况分析语法和语用,通过对董卿主持的二十期综艺节目进行统计,得出语法语用两大方面的数据,并通过图表的形式清晰呈现；第三章针对上一章内容进行分析,即语用的功能分析,笔者着重从语用的合作原则、礼貌原则和语境等方面进行功能上的分析；最后一章论述其传播功能,通过对主持人语言的分析探究其在互动性、娱乐性和教育性等方面的功能体现。这将对综艺节目主持人是一个很好的借鉴作用。不仅为综艺节目主持人提供理论指导,而且为综艺节目主持人在实践中提供可借鉴的语用方法。而笔者这篇论文最大的特色在于研究理论的创新,目前国内对综艺节目主持人很少有从语用学角度切入,笔者将语用功能和传播功能相结合,这是对传统研究领域的新拓展。