2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 两种学习方式下幼儿投入的比较研究——以幼儿园大班数学教育活动为例

两种学习方式下幼儿投入的比较研究——以幼儿园大班数学教育活动为例

来源 :天津师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fctznh

【作 者】

：

凌柏玉 

【出 处】

：

天津师范大学

【发表日期】

：

2016年05期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

蒙藏关系下的文化变迁和民族认同——以青海省河南蒙古族为例

学位

不同军兵种官兵职业倦怠的影响因素分析

期刊

新时期中国教师教育变革的宏观研究（1978-2016）——基于教师供给侧的新视角

学位

首创置业天津项目青黄不接 土地一级开发面临回款压力

报纸

3D打印及其辅助技术在中医骨伤临床教学中的应用研究

期刊

权力·和谐·再生产——论艾丽丝·门罗《亲爱的生活》中的理性诉求

学位

可膨胀石墨对硬质聚氨酯泡沫材料烟密度等级的影响

期刊

用碎片化消费“收割”碎片化时间

报纸

支持性小组对城市低保家庭女性的介入研究——基于赋权的视角

学位

跨国品牌并购对品牌关系质量的影响研究——以沃尔玛并购1号店为例

学位