新时期的高校校园,面临着频频发生的、种类繁多的突发事件,对师生身心安全造成伤害,给学校带来经济损失和社会影响,严重影响了校园正常的学习和工作秩序。面对随时可能爆发的突发事件,我国政府和大部分高校开始高度重视。但至今仍有高校还未建立系统的突发事件的预防和应急机制,就算建立了也是注重突发事件的应对却忽视了预防的重要作用。因此,开展建立校园突发事件预防和应急机制的研究是非常重要而迫切的。本论文,首先,对公共危机管理理论及其相关理论进行了综述,为高校突发事件防范体系构建奠定了理论基础；其次,对现阶段我国高校突发事件管理存在问题进行表述；然后,建立高校突发事件防范体系和高校突发事件防范机制；最后,根据高校突发事件管理存在问题,结合高校突发事件防范体系和机制,提出完善我国高校突发事件防范体系措施。高校突发事件防范体系,包括学生应急能力、高校突发事件处理预案、突发事件管理团队、资源保障、信息保障五个方面。该体系是一个不断循环和发展的过程,只有五个部分互相作用才可以发挥最大作用。高校突发事件防范机制,包括高校突发事件预警机制,高校突发事件预防机制,高校突发事件控制处理机制,高校突发事件善后处理机制,高校突发事件评价机制。防范机制是强化突发事件管理、降低保障成本、提高保障效益的需要,是高校突发事件防范体系建设的必然要求,也是突发事件得以迅速解决的关键环节。