随着新课程改革的深入,教材的呈现方式也日益多样化。在新编的各版教材中,不仅正文内容越来越简单明了,辅助文栏目的结构与内容也变得新颖和多元。本文选取了人教版高中历史必修教科书辅助文栏目“历史纵横”作为研究对象,以教材内容为依托,从四个方面对“历史纵横”内容进行研究。一、通过与教材中同类型其他辅助文栏目的比较来认识“历史纵横”在教材中所具有的特殊地位。二、将“历史纵横”内容与教材的正文内容进行联系与比较,得出“历史纵横”在课文中的四种辅助功能和“因地制宜”的分布特点。三、根据之前对“历史纵横”内容的分析,结合实际教学活动将“历史纵横”的内容运用在教学过程设计和习题设计上。四、通过对“历史纵横”内容中出现的错误进行辨析,结合之前“历史纵横”内容的有关研究,对历史教科书辅助文栏目编纂的提出一些原则性建议。