【摘 要】
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在当今知识经济社会,培训日益成为人们学习工作生活中的一个重要组成部分。但有关培训合同的法律规制却严重滞后,学术界对培训合同的研究也相当薄弱,尚未为立法活动和司法提
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在当今知识经济社会,培训日益成为人们学习工作生活中的一个重要组成部分。但有关培训合同的法律规制却严重滞后,学术界对培训合同的研究也相当薄弱,尚未为立法活动和司法提供有力的理论支持。本文从合同法的基本原理出发,结合培训合同典型案例,从理论和实务的双重视角,对我国培训合同的相关法律问题进行研究。全文除引言和结束语外,共分四个章节。第一章培训合同概述。从培训合同的概念、法律特征和分类入手,界定培训合同,明确其与相近的一些法律概念的关系。第二章培训合同主体的若干问题。通过对培训合同的培训方主体资格要求,未成年作为受培训者时如何订立合同及为第三人利益培训合同对第三人的效力进行分析,以明确培训合同法律关系中的主体要素。第三章培训合同订立时应注意的问题。通过对现实生活中一些典型培训合同纠纷事例的实务研讨,阐述培训合同订立过程中应注意的一些法律问题。第四章培训合同的变更、解除及其产生的法律后果。从培训法律关系的变动着手,结合典型案例,研讨培训合同法律关系变动的法律事实及其相应法律后果。通过以上几个方面对培训合同的法律问题的分析,力求充实培训合同的理论,以期促进未来的培训合同立法,也希望本文的研究进路对其他无名合同的研究有所帮助和启发。
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