【摘 要】
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21世纪,伴随着经济社会形势变化,组织改革在紧锣密鼓的进行。面对复杂的社会环境和不断变化的客观现状,无论是政府、事业单位,还是企业、私人团体,都必须不断学习、坚持创新,
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21世纪,伴随着经济社会形势变化,组织改革在紧锣密鼓的进行。面对复杂的社会环境和不断变化的客观现状,无论是政府、事业单位,还是企业、私人团体,都必须不断学习、坚持创新,才能在复杂的环境下取得进步,为促进社会稳定、提升组织价值做准备。要在新形势下取得发展,组织须拥有创造性思维,必须加快建立学习型组织。20世纪90年代后,学习型组织理论引入我国,我国学者从理论和实践两个方面对其进行了研究。近些年,学习型组织理论被广泛用于企业组织建设过程中。特别是被用于众多制造类企业、国有企业、上市公司的组织建设。强制隔离戒毒所作为重要的、关乎国家稳定的特殊部门,关于其建设学习型组织的研究还很少。在这样的情况下,我国强制隔离戒毒所可以通过运用国内外先进的理论和实践经验,结合自身特色、有效利用现有资源,建设学习型组织。因此,强制隔离戒毒所学习型组织建设是一个极其富有意义的研究课题。本文以陕西省JH强制隔离戒毒所为研究对象,运用学习型组织理论和相关模型,结合JH强制隔离戒毒所内外部环境及建设学习型组织的具体情况,从建立共同愿景、更新适合学习型强制隔离戒毒所的思想理念、建设联动学习机制、建设强戒所的学习型组织体系、建设知识共享平台等方面指出了建设强戒所学习型组织的具体内容。根据建设学习型组织方案,实施建设学习型组织,并对实施效果初步分析。最后,阐明了 JH强制隔离戒毒所建设学习型组织的五大制度保障。包括加强所内组织领导、形成系统化观念、确定目标并使学习制度化、强化监督检查机制、配套的制定和执行部门。
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