大学生社会主义核心价值的形成不是一朝一夕就能形成确立的,是一个漫长而复杂的过程,大学生社会主义核心价值观教育更是一件系统复杂的工程。本文从苏区精神的角度,探究苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育研究,目的就是为了更好地开展大学生社会主义核心价值观教育活动,让大学生认识苏区精神对大学生价值观形成的作用,使大学生树立社会主义核心价值观。本论文分为五个部分对苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育进行了系统而全面地分析研究。第一章是绪论部分,这个部分主要分析了其研究现状、研究目的和意义,指出了本论文需要克服的研究重难点,列举了论文研究中需要运用到的研究方法,比较合理地探究了苏区精神、大学生社会主义核心价值观等的概念内涵,同时着重探析了苏区精神与大学生社会主义核心价值观教育之间的关系。第二章阐述了苏区精神融入大学生社会主义核心价值观的意义。第三章阐述了苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育存在的问题及原因。在苏区精神融入到大学生社会主义核心价值观教育的过程中会遇到一些问题,对这些问题及原因进行分析,可以为实现苏区精神有效融入大学生社会主义核心价值观教育寻找到更加切实可行的对策。第四章阐述了苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育的原则。第五章着重论述了苏区精神融入大学社会主义核心价值观教育的路径。第五章是本论文的重头部分,对苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育的路径探讨主要从四个方面进行论述:提高对苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育的认同;构建苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育的机制;创新苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育的载体;优化苏区精神融入大学生社会主义核心价值观教育的环境。