本翻译实践报告是笔者以语用顺应论为指导对《联合国教科文组织2016科学报告》(以下简称《科学报告》)部分章节的英译中翻译实践的总结。联合国教科文组织每五年发布一次全球科学报告,报告基于大量数据对全球科研与发展趋势进行总结,并提出针对性建议,具有客观、权威等特点,同时又具有语言简洁易懂、受众群广、专业词汇少等科普文本的基本特点。本报告以耶夫·维索尔伦的顺应论为理论指导。顺应论与翻译在以下三个维度产生关联:(1)原文和译文在语境维度的顺应;(2)原文和译文在语言结构维度的顺应;(3)原文和译文在翻译过程中所呈现出来的动态性,这种动态性又进一步表现为译者的主观选择性以及译文读者的主观感受性。科普文本在内容层面具有客观性和科学性,但在语言结构层面又具有一定的科普性、文学性、灵活性以及趣味性。借助顺应论来指导科普翻译时,译者要在很大程度上去满足科普文本自身所包含的这几重属性来更加顺畅地向译文读者传达科技知识,普及科学文化。基于此点考虑,译者进行科普翻译时,重视以科普文本的客观性与科学性为导向,同时兼顾科普文本的文学性与通俗性。本报告还总结了目前国内科普领域的翻译研究现状,对翻译过程进行了详细的描述,同时对顺应理论的发展以及其对翻译理论的借鉴意义进行了阐述。最后,笔者通过对翻译实践的译例进行分析,提出了可行的翻译方法。本翻译实践报告旨在基于笔者具体的翻译实践,为科普翻译领域如何提高译文质量提供一定的启发意义。