高校转型背景下应用型本科院校实践教学体系研究

来源 :西安建筑科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liliqqqq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,国家引导部分地方普通高等院校转型应用型本科院校发展,目的是为了使这些地方院校直接对准地区经济的发展需要培养应用型人才,全面地提高学生的实践能力、岗位竞争力、创新能力,为他们未来的职业生涯打下扎实基础。对于应用型本科院校而言,要培养应用型人才那么实践教学则在其中就发挥着非常关键的作用。因此,实践教学则是目前各个应用型本科院校培养经济社会发展所需要的应用型人才过程中重要的研究课题,也是全面提升学生实践能力的重要途径。本论文研究的最终目的是在以往研究的基础之上,提出更为科学的,完善的实践教学体系优化对策建议。为高校转型背景下应用型本科院校的实践教学改革和创新提供理论支撑和实践借鉴。本论文在贯彻落实国家重大战略政策的基础上,根据劳动力市场对应用型人才的需求,以及应用型本科院校人才培养目标,对应用型本科院校的实践教学体系进行了深入研究。(1)本论文从应用型本科院校的概念和特征入手,对应用型本科院校、教学体系、实践教学体系等概念进行了逐一的界定。(2)在前人的研究基础之上,以马克思主义实践观、多元智能理论、能力本位教育作为本论文的理论支撑,阐述了应用型本科院校实践教学的基本特征。(3)通过对陕西省三所转型发展中的应用型本科院校实践教学情况开展了实地调研,并对案例院校各自的实践教学现状进行了深入分析,从中发现了在实践教学体系构建过程中存在的普遍问题。(4)通过分析出现的普遍问题和成因对应用型本科院校的实践教学目标体系、内容体系、管理体系、评价体系、保障体系五个方面提出了更加科学、完善的优化对策建议。本论文以高校转型应用型本科院校发展为背景,以应用型本科院校为对象,以全面提升学生的实践能力为出发点,对应用型本科院校的实践教学体系进行了优化。更好地提高应用型人才的培养质量,增强学生就业的核心竞争能力。并为应用型本科院校的可持续发展提供内在动力。也为应用型本科院校更好的服务于地区经济的可持续发展贡献一份力量。
其他文献
在声乐表演艺术中,观众作为审美主体,作为创作、表演、审美的终端环节,具有历史连贯性和动态性。本文通过对与审美主体紧密相连的词曲作者、表演者、欣赏环境的系统梳理,揭示构建
毛泽东总结了我国现代化建设的经验,以苏为鉴,率先提出了经济体制改革的问题,在经济体制、经济结构、经济管理等方面提出了许多真知灼见,对我国经济体制改革做了艰辛的探索。
大型管板类锻件广泛应用于重机、电力、冶金、矿山、石化、核设施等行业的重要设备或关键部位,所用钢材多为要求耐热、耐腐蚀的合金钢种。但管板类锻件的塑性夹杂性密集缺陷,
社区健康教育是社区卫生服务"六位一体"功能的基础和前提,是整个社区社区卫生服务的先导。本文从目前社区健康教育发展动力不足、效果评估和管理监督薄弱等问题入手,借鉴美国
[目的]探讨广州某综合医院门诊就诊者中抑郁/焦虑障碍的患病情况及其影响因素。[方法]采用横断面现场调查的研究方法,对573例研究对象的相关资料进行Logitic回归分析。[结果]
5月31日,理光以1800平方米的超大展区亮相drupa 2016的数字印刷馆,"Open New World"是此次理光的参展主题。"Open New World体现了理光通过想象和改变的力量推动数字印刷发展的
<正>卫生部临床检验中心自1999年始,开展了淋巴细胞亚群检测室间质量评价,对实验室的质量改进发挥了推动作用,同时也了解到一些检测现状和存在的问题,如开展室内质控的实验室
会议
介绍一种基于PIC18单片机的蓄电池在线监测系统设计;讨论蓄电池剩余容量检测方法、提高A/D检测精度措施和单体电池切换检测技术;提出了提高在线监测仪检测精度与功能的设计思
随着我国建筑行业的发展,桩基检测技术也在不断发展、创新。在房屋建筑工程中,充分利用桩基检测技术,进行桩基质量的检测能及早发现桩基问题,保障房屋建筑工程质量。文章就此
目的探讨正常甲状旁腺及甲状旁腺功能亢进的超声影像学特征。方法回顾性分析自2012年9月至2018年11月福建医科大学附属漳州市医院收治的8例原发性甲状旁腺功能亢进(PHPT)患者