本文旨在顺应时代发展潮流,以“师资队伍建设”为研究的核心,采用文献研究法和访谈法,对西藏大学师资队伍情况进行了调查;对西藏大学师资队伍的建设以及管理工作提出一些建议。在本文中笔者将人力资源管理的理论当做基础,利用西藏大学师资队伍建设以及管理的现状作为研究的样本,对其进行分析,而分析的内容主要有师资队伍年龄的结构、学历、职称等多个不同的方面。经过研究之后,笔者总结出现阶段西藏大学师资队伍建设与管理中存在的不足。同时借鉴西南大学和青海师范大学的经验以及做法,对加强西藏大学师资队伍建设提出自己的看法。通过相关研究,本文主要想得出以下的结论:在当前以人为本的管理理念之中,要想进一步完善西藏大学教师招聘、培训以及考核的机制,建立良好的校园环境,就应该从多方面综合入手,提升师资队伍建设水平和研究问题的深度,并且真正可以帮助当地高校师资队伍建设实现水平的提升,帮助西藏大学实现自己的远景目标。最后,从政府、学校和教师个体三个方面提出为促进该校的成功转型不同主体所要做出的努力。