在新一轮课程改革的推动下,中学语文课程发生了一系列深刻的变化。在新的形势下,中学语文教师必须加深对教育改革紧迫性、必要性的认识,以高度的责任感、使命感投身于新课程改革中去,全面更新教育理念,实现教育方法的变革和创新,以适应时代的需要。为了克服中学语文课为应试而教,为应试而学的倾向,切实实施素质教育,本文探讨了中学语文教学活动化应用方法,以利于提高课堂教学的实效,落实中学语文课的教育目标。本文阐述在中学语文教学中运用活动化教学法的现状,从中学课程教学法和新课程改革的角度分析了中学语文教学实行活动化教学的必要性和必然性,总结了活动化教学法在中学语文教学中的主要类型、特点、原则及基本模式。此外,语文学习的评价问题是制约语文改革顺利推进的突出问题,要全面提高学生语文素养,就得拓宽评价的思路,用适应时代发展的现代教育理念去指导教学的全过程。更有利于培养具有实践能力和创新精神的一代新人,本文探讨了中学语文教学中活动化教学实施的评价原则并通过自己的教学实践反思了应如何更好地开展活动化教学。