德性是指在后天的学习实践中所获得的，是人所独具的深层需要下的特性品质的综合。本文试图通过对孔子和亚里士多德的德性论进行对比寻找他们之间理论的区别和联系，通过对比发现中西德性伦理在渊源上的差别，从而阐明现今中西方德性伦理存在的差异及其原因，达到解析人性道德的本质、促进道德实践以及在个体德性与外在规范间建立一种内在机制等目的。论文运用辩证的方法，对于亚里士多德的德性论和孔子的德性论展开辩证的剖析。运用理论与实践相结合的方法，对于理论如何应用于实践以及理论如何在实践中得到检验进行论证，从孔子的中庸与亚里士多德的中道入手寻求联系，使其共同指导我国的社会主义道德建设，彰显德性在社会进步中的巨大魅力。本论文由以下四个部分组成。第一、二部分，德性的渊源以及孔子德性观与亚里士多德德性观的基本内容。在这两个部分中，论文将开门见山的阐述孔子与亚里士多德的德性论思想和理论。文章的论述重点在于深入洞悉孔子德性思想中有关核心德性和基础德性的方面，进而从亚里士多德对德性的理解和定义以及他对德性的类型划分两个方面来阐述亚里士多德德性思想的内涵。第三部分，孔子与亚里士多德德性观的比较分析。在这一部分中，论文从三个方面来阐释他们的相同之处，包括孕育环境一致：社会背景复杂而充满对立，主体指向一致：至高至善美德，德性维度一致：存有确定的“度”；从德性总汇、感性体验与理性主义、德性与意志的互动关系、实现的路径以及构建不同的政治体制五个方面来论述他们的差异，展现中西方德性论在制度和文化方面的差异。第四部分，简要评析与宝贵启示。在这一部分中，论文从孔子和亚里士多德各自作为中西方德性论的理论渊源给其后世带来的影响入手，对两个理论进行简要评析。最后结合评价给出相应的四方面启示，包括：深入挖掘传统德性伦理的潜在价值、结合实际，大力强化培育公正德性、雅俗文化与相应德性的和谐互动、建立个体德性与外在规范间的内化机制。