研究了大学生利他行为、移情能力及其相关性。被试为南京师范大学、河海大学、南京医科大学本科生173名,其中男生66名,女生107名。采用了《大学生利他观念问卷调查表》、《同他人的理解与交流》和《社会共感能力》等问卷,进行了问卷调查和个别访谈,分析探讨了大学生利他行为和移情能力的现状和特点,并通过实证研究得出以下结论: 1、目前大多数大学生具有利他观念,愿意践行共享、谦让和助人的行为,但仍然有相当一部分大学生的利他行为需要进一步发展和提高。 从总体被试来看,大学生利他行为存在性别差异。但大学生的利他行为与是否是独生子女、是否是学生干部、政治面貌以及来自城市或者农村不存在显著相关。 2、77.5%的大学生对他人的情绪感受能力和交流能力处于一般以下(包括一般)的水平,难以正确把握他人情感,难以设身处地地为他人着想,难以实现良好的交流效果。93.6%的大学生社会共感能力低下,在与他人交往过程中不能掌握他人的心理状态,不能正确推知他人的思想、情绪和感情,更不能设身处地地为他人考虑。大学生的移情能力严重偏低。 从总体被试来看,大学生移情能力存在性别差异。但大学生的移情能力与是否是独生子女、是否是学生干部、政治面貌以及来自城市或者农村不存在显著相关。 3、大学生利他行为与移情能力的相关性极其显著。