随着经济的发展和社会的进步,人们的物质生活水平在不断提高,精神需求也在不断提高。公共图书馆作为“第三空间”的作用愈发突出,城市可以通过精心打造第三空间,为人们带来更多的幸福。阅读空间将丰富的元素结合了起来,比如各种各样的书籍、丰富多彩的活动、独具特色的建筑和完善的基础设施等,旨在为读者提供一个交流平台以及阅读、休闲娱乐场所,满足读者汲取知识、放松心灵和休闲娱乐的需求。同时,在“全民阅读”的推动下,公共图书馆阅读空间的建设显得尤为重要。公共图书馆阅读空间彰显了公平、免费、开放等公共文化服务理念,极大地推动了全民阅读推广工作。本文主要采用文献分析法、网络调查法、实地调查法和问卷调查方法进行研究,分别对公共图书馆和读者进行调查。本文内容主要分为八个部分:第一章主要介绍了国内外研究现状以及研究的目的、意义和创新点,在此基础上展开论文写作;第二章界定了相关概念和阐述了相关理论,包括公共阅读空间和特色阅读空间的概念,以及环境行为学理论、参与改变理论和需求层次理论等;第三章对珠三角地区地市级公共图书馆阅读空间建设的现状进行分析,包括基本情况、政策支持以及特色介绍;第四章对珠三角地区地市级公共图书馆阅读空间建设进行网络调查,主要从儿童阅读空间、视障人士阅读空间、地方文献阅读空间、经典文献阅读空间、数字化阅读空间以及特色主题阅读空间六个阅读空间做出调查与分析;第五章对珠三角地区地市级公共图书馆阅读空间建设的读者调查展开论述与分析,包括调查问卷设计、调查问卷的可靠性分析、问卷调查数据分析;第六章对于珠三角地区地市级公共图书馆阅读空间建设存在的问题进行了总结和分析;第七章是基于珠三角地区地市级公共图书馆阅读空间存在的问题提出相应的建议;最后是结束语,归纳本次研究的主要内容,并对珠三角地区地市级公共图书馆阅读空间建设提出展望。研究发现,我国珠三角地区公共图书馆阅读空间建设存在年龄划分不够清晰、活动创新性有待提高;信息化服务不足、服务制度体系不够完善;特色资源建设有待提高、宣传和利用不充分;缺乏经典文献阅读空间、阅读的场景建设仍需加强;经费来源有待拓宽、管理经验有待提升等问题,本文认为珠三角地区地市级公共图书馆应该根据年龄细分阅读空间、开展特色的少儿活动;推动视障人士数字化服务、加强制度和评价体系建设;打造地方文献特色资源、加强资源的开发和利用;注重经典文献阅读空间建设、重视场景建设;完善数字化资源体系、提高工作人员素质和服务水平;拓宽特色阅读空间融资渠道、突破服务和管理创新。