【摘 要】
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于建国初期成立的西安音乐学院,是西北地区唯一的一所高等音乐学府。在多年来的办学历程中为西北地区乃至全国培养出了许多优秀的音乐人才。作为学院学科建设的一个重要内容,
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于建国初期成立的西安音乐学院,是西北地区唯一的一所高等音乐学府。在多年来的办学历程中为西北地区乃至全国培养出了许多优秀的音乐人才。作为学院学科建设的一个重要内容,在建校以来的数十年间,音乐学基础理论课程始终是学院开设的重要的必修课程,是音乐表演、音乐教育、音乐创作和音乐理论研究人才培养方案课程体系中非常重要的模块。本文拟以西安音乐学院近六十年来的办学历程中的音乐学基础理论课程设置、发展及变化,从课程论角度来进行研究,采用查阅资料和调查采访教师的方法,综合分析数据,对西安音乐学院音乐学基础理论课程从课程设置、发展沿革、教学内容、教材建设、师资队伍建设等几个方面历史发展沿革进行梳理和分析,进而从一定高度来总结和说明西安音乐学院教育目标定位的历史变迁与音乐学基础理论课程变革所产生的关系,以此总结西安音乐学院音乐学基础理论课程的发展规律及其在高等专业音乐教育中所处的重要性地位。最终说明音乐学基础理论课程对于专业高等音乐教育的重要性。同时,凭借研究,以史为鉴,在对音乐学基础理论课程历史规律进行总结、分析之中,期望得出某些经验,以为西安音乐学院的整体专业音乐教育走向更好的未来产生一定的借鉴作用。
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